Diferencia entre revisiones de «Proyectos 3 grupo B 2020-2021/POLULIKH,IULIIA»

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== '''Referencias de clase (05/03/2021)''' ==
 
En esta clase se han tratado temas como la sostenibilidad y la tecnología, un pequeño debate sobre los beneficios y la importancia de la tecnología en la arquitectura y en todos los ámbitos en general, y comentando las relaciones y diferencias que puede haber entre este y la sostenibilidad, además de ello se ha puesto de ejemplo ''Lacaton y Vassal,'' en el que podemos observar las transformaciones que ha sufrido y las aplicaciones de estos conceptos, (el tiempo, la climatización...). Estos conceptos son los que podremos usar en el desarrollo de nuestro proyecto.
 
   
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En este proyecto se nos pide crear una casa para dos arquitectas, dos familias, en él tenemos que desarrollar un concepto que tenga relación con los temas tratados en clase. Una de las dudas que más me han ido surgiendo a la hora de pensar en las primeras ideas y es la conexión con el lugar y de que forma podría ser sostenible.
 
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== '''Primeras ideas (12/03/2021)''' ==
 
== '''Primeras ideas (12/03/2021)''' ==
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== '''Referencias de clase (05/03/2021)''' ==
 
En esta clase se han tratado temas como la sostenibilidad y la tecnología, un pequeño debate sobre los beneficios y la importancia de la tecnología en la arquitectura y en todos los ámbitos en general, y comentando las relaciones y diferencias que puede haber entre este y la sostenibilidad, además de ello se ha puesto de ejemplo ''Lacaton y Vassal,'' en el que podemos observar las transformaciones que ha sufrido y las aplicaciones de estos conceptos, (el tiempo, la climatización...). Estos conceptos son los que podremos usar en el desarrollo de nuestro proyecto.
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En este proyecto se nos pide crear una casa para dos arquitectas, dos familias, en él tenemos que desarrollar un concepto que tenga relación con los temas tratados en clase. Una de las dudas que más me han ido surgiendo a la hora de pensar en las primeras ideas y es la conexión con el lugar y de que forma podría ser sostenible.

Revisión del 10:48 12 mar 2021





Primeras ideas (12/03/2021)

Se ha hecho previamente un estudio del lugar, a partir de ahí se han generado algunos primeros croquis y bocetos de como se podría aprovechar el espacio que se nos da y los conceptos.

Programa de la casa
Primeros croquis
Hoja 4.jpg
Hoja 6.jpg











































Hoja 8.jpg















Hoja 10.jpg
























Referencias de clase (05/03/2021)

En esta clase se han tratado temas como la sostenibilidad y la tecnología, un pequeño debate sobre los beneficios y la importancia de la tecnología en la arquitectura y en todos los ámbitos en general, y comentando las relaciones y diferencias que puede haber entre este y la sostenibilidad, además de ello se ha puesto de ejemplo Lacaton y Vassal, en el que podemos observar las transformaciones que ha sufrido y las aplicaciones de estos conceptos, (el tiempo, la climatización...). Estos conceptos son los que podremos usar en el desarrollo de nuestro proyecto.

En este proyecto se nos pide crear una casa para dos arquitectas, dos familias, en él tenemos que desarrollar un concepto que tenga relación con los temas tratados en clase. Una de las dudas que más me han ido surgiendo a la hora de pensar en las primeras ideas y es la conexión con el lugar y de que forma podría ser sostenible.