Proyectos 3 grupo B 2020-2021/ALCANTARA,LAURA

ENTREGA PROYECTO 30/04/2021

PLANOS DEL PROYECTO

DESARROLLO DEL PROYECTO CLASE 23/04

CLASE 16/04/21

Hemos visto varios proyectos de todos los compañeros de clase, me ha servido para ver errores comunes y soluciones más razonables y funcionales para sacarle el mayor partido al espacio tanto en dimensiones como en confort y sostenibilidad.

DESARROLLO DE LA PROPUESTA LIGHT TECH

CLASE 9/04/21

En esta clase, ya hay que elegir el proyecto que se va a desarrollar, yo he escogido el proyecto light tech ya que es el proyecto que más me gusta y que veo más funcional y que puede facilitar la vida de los usuarios. La casa con cerramientos de madera permite transformar distintos espacios para conseguir diferentes efectos.

4º PROPUESTA LOW TECH

4º PROPUESTA LIGHT TECH

CLASE 26/03/21

En esta clase hemos seguido profundizando en el tema de la sostenibilidad en la arquitectura e incluso vimos los diferentes grados de sostenibilidad. Tuvimos que asociar cada grado a un párrafo de un artículo para ver en un caso práctico las diferencias. También, como todos los días enseñé mis propuestas del proyecto y hay que mejorar la propuesta low tech sobre todo.

ARTÍCULO

PÁRRAFO 1 - Tanto es así, que dos de cada tres personas han pensado en cambiar de vivienda - FAKE GREEN

PÁRRAFO 2 - Un encuentro en el que se habló de las nuevas preferencias de los que buscan vivienda y de la necesidad de mejorar la sostenibilidad de las construcciones, un cambio que puede suponer un aumento en el precio final, pero un ahorro a largo plazo. - SMART TECH.

PÁRRAFO 3 - Su empresa está especializada en la personalización de los espacios habitables, una de las demandas que empieza a ganar terreno. “Si cada persona es diferente, ¿por qué todas las casas son iguales?”, se pregunta. “Cien metros cuadrados pueden rendir más si están adaptados a uno mismo”, añade. - SOSTENIBILIDAD FUERTE

PÁRRAFO 4 - necesidad de mejorar la eficiencia energética de las viviendas, algo que se consigue mediante el empleo de materiales de construcción más sostenibles. -SOSTENIBILIDAD DÉBIL

PÁRRAFO 5 - Para Andrés Perales la edificación del futuro debe sustentarse en la mejora del aislamiento de las casas, el aumento en el consumo de las energías renovables y el avance hacia la autosuficiencia energética. Navarro reivindica el uso de materiales cada vez más sostenibles y duraderos. - FAKE GREEN

PÁRRAFO 6 - Bayarri es el director de un proyecto en el barrio La Pinada, en Paterna (Valencia), con el que pretende hacer de este vecindario el primero completamente sostenible de España. Serán sus propios habitantes los que diseñen los edificios y los espacios comunes, que tendrán una característica común: podrán ser reconvertidos, por lo que se construirán con materiales reutilizables o reciclables. La estructura interior, por ejemplo, utilizará madera contralaminada proveniente de bosques gestionados de forma responsable. - SOSTENIBILIDAD FUERTE.

PÁRRAFO 7 - El diseño de La Pinada, asegura Bayarri, será pasivo, lo que significa que el control de elementos como la ventilación, la iluminación y la inercia térmica se lograrán mediante procedimientos naturales que reducen drásticamente el consumo energético. - SOSTENIBILIDAD FUERTE.

PÁRRAFO 8 - En inHAUS apuestan por maximizar esta eficacia. “Construimos casas sostenibles con eficiencia energética A [la máxima]. Nos adelantamos varios años a esta obligatoriedad, lo que se refleja en la factura energética, que es algo tangible, que se puede ver”. - SOSTENIBILIDAD DÉBIL.

PÁRRAFO 9 - Y si ya se tiene una casa, ¿se puede hacer más sostenible? “Por supuesto”. - SOSTENIBILIDAD DÉBIL.

PÁRRAFO 10 - Canto destaca que España es uno de los países con el parque inmobiliario más envejecido debido a la crisis de 2008 y que, por tanto, es necesario reformar y renovar las viviendas y abordar cambios que sean sostenibles. - FAKE GREEN.

ANÁLISIS DEL LUGAR

3º PROPUESTA LOW TECH

3º PROPUESTA LIGHT TECH

CASA SMITH

QUINTA MONROY

CLASE 19/03/2021

Comprendí los términos de low tech y light tech. Ya que no los tenía muy claros y los confundí al desarrollar mis propuestas para el proyecto. Una vez comprendidos al 100% vi como mi propuesta para low tech, es en realidad una propuesta light tech ya que estoy utilizando una estructura diáfana y abierta completamente al exterior.

2º PROPUESTA LOW TECH

2º PROPUESTA LIGHT TECH

CLASE 12/03/2021

En esta clase, la mayoría de los alumnos enseñamos a través de bocetos las ideas que teníamos sobre el proyecto. Vimos que todos apostábamos por una arquitectura demasiado conservadora, con espacios que no pueden cambiar su uso a lo largo del tiempo o las propias necesidades del cliente. Hay que pensar un proyecto donde haya distintos espacios con distintos efectos y que tengan diversidad en su uso, así incrementaré la sostenibilidad de mi edificio. Además, hay que pensar la casa por dentro y no solo por fuera, como serían los espacios, cuanta luz entra, como la podemos adaptar a las necesidades de nuestros usuarios... Hay que hacer una propuesta más compleja pero sin crear caos.

1º PROPUESTA

CLASE 5/03/2021

En la primera clase de proyectos, empezamos con un debate muy interesante sobre cómo debe de ser la arquitectura para que sea funcional, sostenible y bella, siendo posible unir todas estas características para poder hacer un buen proyecto. Vimos ejemplos de arquitectura sostenible para poder tener una idea, me llamó la atención el proyecto de Lacaton y Vassal ya que creó distintos espacios para mejorar la calidad de vida de los propietarios y por ser una arquitectura sostenible tanto económicamente como ambiental. Vi que tengo que hacer un proyecto que cuide el medio ambiente, que cumpla las necesidades de los usuarios que vayan a vivir allí y que tengan una buena calidad de vida.