Proyectos 3 grupo B 2020-2021/GRAN,VICENTE

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Resumen proyecto

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Mobiliario y espacios

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Proyecto

Análisis del lugar

Un poco de cartografía histórica...

Vemos como el campo del príncipe no es mostrado como un espacio abierto dentro de las estrechas calles del realejo, un pulmón para relajarse dentro del barrio granadino. Tambien podemos ver como la Calle "de los Molinos" es una arteria de la ciudad para salir y entrar de ella hasta la carretera de la sierra.

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Plano situación

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Plano emplazamiento

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Boceto de alzados de los edificios de calle molinos colindantes a la parcela

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Maqueta 3D digital del entorno

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Esquema básico soleamiento y posibles vistas

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Propuesta. Ideas

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Maqueta de trabajo. Escala 1:50

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Propuesta. Escala 1:50

Planta baja

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Planta primera

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Planta segunda

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Planta tercera

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Planta cubiertas

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Alzados

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Secciones

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Referencias a clases teóricas

Clase Viernes 21 de Mayo

Estuvimos hablando de varios temas, Primero corregimos propuestas de mobiliario y arquitectura y del resumen del proyecto (Idearios, procedimientos y construcción) Después estuvimos hablando de la importancia de introducir la naturaleza en nuestros proyectos casi de manera obligatoria, puesto que con poco que introduzcamos, sumaremos. Si cada vivienda tuviera un poco de vegetación, la limpieza del aire que hacen estas plantas podría contrarrestar la huella de carbono de su propio proceso constructivo. En un mundo utópico en el que esto se cumpliera, ¿Seriamos capaces de distinguir las ciudades de los bosques desde una visión espacial? Sería mágico confundirlos...

Además estuvimos hablando de la propiedad circular de la tecnología, puede que la más importante, ya que si carece de esta, deja de ser sostenible inmediatamente, sea cual sea la tecnología. También hablamos de las conexiones dentro de la ciudad, y de como los edificios públicos deben estar totalmente abiertos a la población, en vez de cerrarlos y crear barreras, como puede pasar con la antigua Caja Rural de Granada, que tiene un muro alto de hormigón que la cierra perimetralmente.

Clase Viernes 14 de Mayo

Hoy en clase hemos estado tratando el tema del cambio climático y el calentamiento global, de como el medioambiente esta siendo destruido por la población y que soluciones propone la Unión Europea ante este gran problema. Gran parte de esta culpa la tenemos los arquitectos, que con la ansia de construir y construir nos habíamos olvidado de lo que realmente importa, la salud de la naturaleza. Entonces ¿debemos seguir construyendo?, por su puesto que si, pero no como se ha hecho hasta ahora, si no de una forma y con unas técnicas que puedan reducir al máximo la huella de carbono que dejemos al construir, creando un circulo sostenible en la construcción. Materia prima > Construcción > Materia prima y sin residuos. Los arquitectos debemos proyectar el futuro, cambiando el presente. La palabra diseñar, en sí misma, es futurista, habla de hacer algo en el futuro, pero debemos hacerlo con sutileza para que no rompa los esquemas convencionales de las mentes de la población. Nosotros somos los "expertos" en diseñar, por lo que tenemos un papel fundamental en la evolución del medioambiente.

Clase Viernes 07 de Mayo

En clase, tratamos temas complejos.

El primero, sobre la preocupación de los arquitectos por la estética en la arquitectura. Hubo dos posturas, una en la que la belleza es objetivo clave para la correcta arquitectura, y otra en la que el buen funcionamiento es el objetivo y es el que dota de belleza a la arquitectura. Como conclusión saqué que la estética no tiene porque ser formalista, si no que en el funcionamiento ya hay belleza real. Solo proyectar por estética es convencional, aburrido, y para una élite, no para la mayoría de la población, más pobre y sin tantos lujos. Sin embargo, la belleza de la forma también debe existir, para hacer los espacios más agradables al que los habita. Nosotros como arquitectos debemos responder a ambos problemas, (y a uno más, la estructura y lo constructivo). Ya lo decía Vitruvio, utilitas, firmitas y venustas...

Por otro lado estuvimos viendo algunos proyectos con soluciones en las que el mobiliario se vuelve arquitectura, muebles producen espacios, tienen un doble funcionamiento, un ejemplo fue la casa Utzon en la que veiamos como un hueco para una ventana se convertía también en una estancia, lo que fue sugerente de cara al proyecto. También vimos como las soluciones mas Low Tech requieren menos exactitud constructiva para estar bien hechas, lo que me hace preguntar... ¿Si la arquitectura Low Tech es la mas sencilla de construir y la que menos huella de carbono produce, porque no tomarla como referente frente al resto? Salvo en cuestiones más concretas y complejas en las que... bueno, los romanos ya hacía estructuras complejas con muy poco...


Clase Viernes 30 de Abril,

Hoy hemos estado viendo la diferencia entre sostenibilidad débil y sostenibilidad fuerte, y como también puede aplicarse al proyectar la arquitectura. La arquitectura no es sostenible fuerte porque es subjetiva, en el momento en que se proyecte de forma objetiva se hará arquitectura sostenible fuerte. Esta arquitectura deberá estar ligada con el método científico y la experimentación para poder ser objetiva.

Por otro lado hemos estado viendo una autocritica de la casa del profesor Jose Maria, y como su arquitectura en algunos conceptos ha quedado obsoleta por el paso del tiempo y cambios externos, como por ejemplo el cambio de tecnología del papel al ordenador y el problema de la luz directa de las ventanas, que antes era una ventaja. O el cambio climático y la llegada del mosquito tigre que hace imposible trabajar en el exterior. Pero también puede traer cambios innovadores o mejorar algunos conceptos por este mismo paso del tiempo, como las plantas en la cubierta plana o el aumento y crecimiento de vegetación en el lugar. Esto nos hace ver, como conclusión, que el paso del tiempo no es malo, si no que hay que saber como trabajar con el para hacerlo una ventaja, en vez de una desventaja.


Clase Viernes 23 de Abril,

Por un lado, vimos el ejemplo de ampliación de suelo peatonal promovido en las calles del ensanche de Barcelona y como con simples gestos se pueden conseguir grandes cambios. En esta sociedad en la que no interesa el coche dentro de la ciudad, ¿Por qué debemos otorgarle mas espacio a él que el que tenemos nosotros mismos para andar y disfrutar de un entorno seguro?

Por otro lado estuvimos viendo proyectos de arquitectos reconocidos. De todas las cualidades que tienen sus proyectos, la que más me llamo la atención es la capacidad de hacer que un espacio de movilidad, como puede ser una escalera o un pasillo, se conviertan también en un espacio de disfrute. Así lo consigue Koolhaas en las escaleras de la Biblioteca de Seattle o el grupo SANAA en el interior de la topografía artificial del centro Rolex, entre otros.

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Clase Viernes 16 de Abril,

En clase, estuvimos viendo técnicas para mejorar la arquitectura y ofrecer continuidad los espacios o no. En el ejemplo de estudio de oficinas podemos ver como un cerramiento corredero hace a su vez de puerta, pero no solo eso, si no que al abrir tanto el espacio, parece que el estudio sale de la construcción y aborda el paisaje, se forman dos espacios pero con un mismo ámbito de trabajo, continuo. De la misma forma vemos como el zócalo del Gimnasio Maravillas busca la relación con el exterior, no se limita a separar los espacios, si no que también a conectarlos. Por ultimo vimos como el Banco Pastor se estructura de una forma tradicional y a su vez novedosa, mantiene un basamento potente que da la sensación de poder al banco, sin embargo a medida que sube de altura, va usando materiales mas livianos y se alinea en cubierta y fachada a otros edificios colindantes dejando un espacio interior a modo de invernadero.

La conclusión que saco de esta clase es que los cerramientos no solo sirven para aislar de las inclemencias del tiempo, jugando con ellos conseguimos conexiones con el exterior (o no, si no queremos) y conseguimos una continuidad visual y espacial aunque no sea de movilidad.


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Clase Viernes 09 de Abril,

Hemos estado viendo varios proyectos del estudio de arquitectura SANAA en los que hemos visto que es posible proyectar espacios mínimos, pero deben estar conectados con otros ámbitos o con el exterior para que puedan ser agradables y cómodos. En este sentido la cualidad del espacio puede ser la vertical frente a un espacio mínimo horizontal, dando desahogo y alivio a la habitación, así como abriendo huecos y conectando diferentes espacios. Los espacios también pueden estar separados, conectados mediante miradas, caminos o sonidos, o pueden no estar conectados, creando lugares mas íntimos. Pero sobre todo los espacios hay que hacerlos amables, de forma que no solo respondan a una necesidad, si no que también pueden ser atractivos y agradables.

Todo esto hace plantearnos la siguiente pregunta, ¿Como se vive? La respuesta es infinita y dependerá de la persona que viva en determinado lugar. De esta forma la arquitectura condiciona la forma de vida, pero también, la forma de vida debe condicionar la arquitectura

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Clase Viernes 26 de Marzo,

Hemos analizado un articulo de El Pais en las que nos intentan vender algunas ideas sostenibles, cuando realmente son todo lo contrario, hablan de reducir la huella sin reducir el consumo, lo cual es imposible. Hablan de eficiencia falsa, en la que simplemente se cambia el consumo de una cosa por otra. La única forma de conseguir sostenibilidad real es cambiando el sistema. Como eso esta lejos de ocurrir, tenemos que intentar tomar decisiones por pequeñas que sean. "A poco que hagamos, será mucho".


Crítica Articulo de El Pais, Cómo queremos que sean nuestras viviendas

Parrafo 1 "Rubén Navarro, cofundador de inHAUS, empresa que diseña y confecciona casas prefabricadas a la carta" Las casas prefabricadas son sostenibilidad fake green, producir no es sostenible aunque haciendolo con materiales prefabricado es menos costoso.

Parrafo 2 "HUB Empresa, BStartUp de Banco Sabadell y Startup Valencia" también es sostenibilidad fake green, se busca hacerse rico a partir de vender sostenibilidad.

Parrafo 3 “Antes solo el 30% de los nuevos propietarios sacrificaba espacio interior por tener una terraza o un balcón; ahora el porcentaje ha subido hasta el 75%-80%” es sostenibilidad debil, separa la economía, la sociedad y el medioambiente.

Parrafo 4 "necesidad de mejorar la eficiencia energética de las viviendas" Es sostenibilidad smart tech para venderle a todos lo mismo

Parrafo 5 "Para Andrés Perales la edificación del futuro debe..." es sostenibilidad smart tech, nos pide seguir consumiendo para reducir, cuando no es cierto. Industrializar para exportar, es practicamente perjudicial para el medioambiente y la sociedad.

Parrafo 6 "A poco que hagamos, será mucho" Intentar buscar soluciones siempre es sostenible

Parrafo 7 "Bayarri es el director de un proyecto en..." Este arquitecto hace propuestas que si van en torno a la sostenibilidad real

Parrafo 8 "elementos pasivos...el control de elementos como la ventilación..." los elementos pasivos son sostenibilidad real

Parrafo 9 "Según Breeam..." Aunque tengan criterios adecuados, el funcionamiento no es adecuado.

Parrafo 10 "En inHAUS apuestan por maximizar esta eficacia." la eficacia es peligrosa, si no se usa bien la eficacia es contraproducente ya que el sistema hace consumir de nuevo. La eficacia es buena solo cuando el sistema no consume, utopía.

Parrafo 11 y 12 son totalmente sostenibilidad fake green, intentan vendernos conceptos.

Clase Viernes 19 de Marzo,

En la primera parte de la clase hemos visto varios proyectos de Lacaton y Vassal, en los que introducen varias técnicas (una mezcla de low, light y higth tech) pero donde predomina ligth tech. Una de las partes más interesantes ha sido cuando hemos visto esas construcciones muy económicas en las que destaca el funcionamiento de un material o concepto frente a la calidad estética y de diseño que pueda tener, como es el caso de los suelos, paredes o el mobiliario. Además, otro punto importante es la adaptabilidad que tienen los ganadores del Pritzker en el entorno y en el tiempo, como hacen, con construcciones y técnicas sencillas, lo complejo y la (bio)diversidad en el edificio pero también en el entorno. A continuación, algunos ejemplos de dicha exposición. Fuente: Profesor Jose María Romero en Estrategias de proyecto sobre sostenibilidad. Lacaton y Vassal. VicLac y vas.jpg VicLac y vas2.jpg VicLac y vas3.jpg


Clase Viernes 12 de Marzo,

Hoy hemos estado viendo las propuestas de los compañeros, la conclusión ha sido que la mayoría de propuestas todavía no son lo suficientemente sostenibles, por lo que al final de la clase hemos visto distintas soluciones para formalizar la sostenibilidad en la arquitectura a través de obras de otros arquitectos de renombre. Si bien algunas soluciones son muy concretas para ese proyecto, hay otras que pueden aplicarse cada vez que realicemos una obra.


Clase Viernes 05 de Marzo,

Hemos estado aprendiendo como debemos ser los arquitectos contemporáneos, alejados del modernismo que se abstrae de los problemas de la realidad y cuya preocupación es la fama y la prepotencia, superponiendo su obra a todo lo demás. Un arquitecto contemporáneo debe proyectar pensando en el tiempo y la sostenibilidad; el tiempo como lo que es, el cambio de estado y necesidades que puede requerir cierta obra durante su vida (adecuarse a cada situación); la sostenibilidad como aquella preocupación por reducir al máximo la huella en el planeta y ayudar al lugar donde se sitúa la obra de distintas formas, ya sea mediante materiales (autóctonos, livianos...) o con ideas y decisiones.

Ejercicio proyectos light y low tech

Propuesta light tech

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Reflexión y crítica:

Hay que tener más sensibilidad en los bordes, en el contacto con lo ya existente, ya sea con gestos, materiales o posicionamiento. Cuidar los espacios urbanos que creamos.


Propuesta low tech

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Propuesta Hight Tech

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Trabajo casa Light y Low Tech

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Light Tech

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Low Tech

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