Monografico de Proyectos 2024-2025/FLOREZ

Clase 1: 17 de septiembre/2024

Los Desafíos Modernos

Esta asignatura me ha sorprendido bastante, ya que esperaba algo completamente distinto. Inicialmente, pensé que se centraría en aprender a ser una manager de proyectos, investigando y adquiriendo habilidades para administrar o gerenciar trabajos.

Sin embargo, el enfoque ha sido muy diferente, pero igualmente agradable. La materia nos ha brindado la oportunidad de profundizar en problemáticas sociales que a menudo pasan desapercibidas en el día a día. Además, nos ha permitido conocer personas y lugares emblemáticos que son clave para la historia y el mundo.

Además, por medio del dialogo que hubo en la clase nos dimos cuenta que la transición a la modernidad ha sido ignorada por casi todas las personas, aún así, muchos pensadores no se quedaron callados y argumentaron que esta época requiere un nuevo tipo de individuo capaz de crear valores que guíen a las personas a través de los retos modernos y que debemos reflexionar sobre nuestra realidad cambiante y responder a las crisis crónicas actuales, como el cambio climático, en lugar de construir nuevas ciudades desde cero. Algo que también me llamó mucho la atención fue cuando se habló de la deconstrucción porque estoy de acuerdo y a la vez no, pienso que hay proyectos los cuales pueden ser más ecológicos si los volvemos a hacer desde cero para no seguir tomando más territorio de los países pero también siento hay obras que tienen su esencia y están aun siendo útiles para la sociedad, estas se pueden dejar y no tumbarlos para volverlos a construir ya que si pensamos en el medio ambiente, la construcción es la actividad más contaminante para el planeta.

Mi parte favorita de la clase fue cuando discutimos la frase de Greta Thunberg: “Quiero que actuéis como si nuestra casa estuviese en llamas. Porque lo está”. Esta reflexión me motivó a establecer como meta personal ser una diseñadora consciente, comprometida con el entorno en el que vivimos y con actuar en pro de este mismo.

Clase 2: 24 de septiembre/2024

Una Arquitectura Guiada por Ideas y Necesidades Reales

La arquitectura no es solo la construcción de espacios, es una manifestación de ideas que deben guiar todo el proceso de diseño. Proyectar con base en una idea clara y coherente es fundamental para crear espacios que realmente respondan a las necesidades de las personas y del entorno. Una buena idea sirve como el hilo conductor que une cada decisión, desde la selección de materiales hasta la organización del espacio. Es esencial que los objetivos arquitectónicos se centren en proyectar una visión diferente y biodiversa. Esto implica observar y analizar lo que ya funciona en la realidad: los elementos del entorno natural, las dinámicas sociales y las interacciones humanas. Al convertir estas observaciones en arquitectura, se logra un diseño que no solo es estéticamente atractivo, sino también funcional y relevante.

Por otra parte, la arquitectura le ha dado “relevancia” al cuidado de la naturaleza por medio de la construcción y el diseño sostenible, pero ¿en realidad le están ayudando o se están aprovechando de ella? En los últimos años los arquitectos piensan que con solo utilizar materiales con bajo impacto ambiental o al crear estructuras con integración al entorno natural ya le están contribuyendo lo suficiente cuando realmente debemos es generar conciencia como arquitectos o diseñadores de que debemos de pensar y realizar proyectos con ideas que le ayuden y/o mejoren la naturaleza.

Este es un cc en Medellín, Colombia que fue realizado en un bosque del barrio Belén, en el cual mudaron de lugar a muchas especies que habitaban allí. ¿Por qué aceptaron este centro comercial? Debido a que los diseños contenían naturaleza y zonas verdes tanto en su exterior como interior. ¿Eso es proyectar una idea sostenible?

Clase 3: 02 de octubre/2024

¿Si lo estamos haciendo bien?

En esta clase pude comprender la importancia de un enfoque equilibrado al intervenir en la naturaleza. Los seres humanos hemos tratado de controlarla, como sucede en el caso del río Genil, que ha sido encajonado para manejar su entorno. Este concepto de "encajonar" no solo se refiere a los límites físicos, sino también a cómo las proyecciones e ideas humanas pueden condicionar el crecimiento y la interacción con la vegetación autóctona, como las junqueras, que son esenciales para los ríos mediterráneos. Nos esforzamos por imponer control a través de los materiales y la planificación, pero esto plantea preguntas sobre cómo interactuamos con el medio ambiente y si en realidad ¿lo estamos haciendo bien?

Es muy importante pensar en todos los aspectos al diseñar o planificar un espacio natural o urbano, ya que no solo se trata de insertar un edificio en medio de la naturaleza si no de integrarlo. Hay que respetar la continuidad física, como el caso del río, que sigue su curso por abajo, mientras que los árboles crean una bóveda natural por arriba, proporcionando frescura en su hábitat normal. Este enfoque permite conectar la naturaleza con nuestras intervenciones arquitectónicas de manera armónica y nos da a entender que el diseño con diversidad fomenta la biodiversidad.

Pensar en estos temas va más allá de la arquitectura, y me hace reflexionar sobre los efectos del cambio climático. Si diseñamos con respeto por la naturaleza y permitimos que su diversidad prospere, podemos mitigar algunos de los efectos negativos del cambio climático, promoviendo un equilibrio más sostenible entre el entorno construido y el natural.

"Así que el reto no es controlar la naturaleza, sino aprender de ella, entendiendo sus propias condiciones y permitiendo que la diversidad florezca dentro de nuestras intervenciones".

Clase 4: 08 de octubre/2024

HURACAN MILTON: Un ejemplo de las emergencias crónicas en la actualidad

Las emergencias crónicas en las ciudades son un desafío creciente en un contexto donde el clima, los recursos naturales y la economía interactúan de manera simultánea. El cambio climático intensifica fenómenos como inundaciones, olas de calor y huracane; generando un estrés constante en la infraestructura urbana y agravaciones que hace que las ciudades se vuelvan más vulnerables ante el desarrollo.

Como se menciona anteriormente, las emergencias crónicas afectan significativamente varios factores de la sociedad, pero el impacto que tiene en el sector económico y la capacidad del mismo para restructurar tanto la infraestructura pública como nivelar aspectos tales como la inflación a nivel local y en algunos casos a nivel mundial, es uno de los más afectados; ya que, si bien cada país cuenta con una cartera para solventar y cubrir los daños que pueden ocasionarse con estos fenómenos, en casos puntuales puede superar por mucho el presupuesto establecido y detonar otras problemática como el encarecimiento de productos básicos y de materiales para la reconstrucción de la infraestructura resiliente.

La socio-ecología juega un papel crucial en cómo se abordan estos problemas. Las comunidades urbanas están integradas en un sistema ecológico más amplio, donde los ecosistemas circundantes —como ríos, bosques o costas— influyen directamente en su entorno. Los proyectos urbanos que integran la socio-ecología tienden a ser más sostenibles, ya que consideran tanto los factores ambientales como las dinámicas sociales, además, un enfoque socio-ecológico puede mejorar la resistencia de una ciudad al aprovechar los servicios que proveen los ecosistemas, como la mitigación de inundaciones por medio de humedales o la regulación térmica a través de zonas verdes.

El caso del huracán Milton ilustra claramente la interrelación entre estos factores. Este huracán, que devastó varias ciudades costeras y del interior, no solo causó daños físicos masivos, sino que evidenció las debilidades sistémicas de estas áreas urbanas en múltiples frentes. La falta de planificación urbana que toma en cuenta la socio-ecología hizo que las ciudades no pudieran mitigar los impactos del huracán de forma efectiva. Por ejemplo, muchas áreas urbanas habían eliminado humedales o reducido sus áreas verdes, lo que podría haber ayudado a absorber parte de las precipitaciones extremas del huracán y reducir las inundaciones.

Esto subraya la importancia de desarrollar ciudades más resilientes, que comprendan la interdependencia entre los ecosistemas, la economía y la infraestructura, y que integren soluciones basadas en la naturaleza para mitigar los impactos del cambio climático, teniendo en cuenta que si estas áreas hubieran adoptado enfoques socio-ecológicos, como la conservación de ecosistemas naturales o la implementación de infraestructuras verdes, podrían haber minimizado el daño económico y mejorado su resiliencia frente a futuros eventos.

Clase 5: 15 de octubre/2024

Sostenibilidad y Sustentabilidad

Durante mucho tiempo y quizá por no haber profundizado en temas de sustentabilidad pensé, creo que al igual que muchas personas, que vivir en un área rural aportaba más y que era más sustentable y sostenible. Pero gracias a la clase y la investigación realizada tratando de profundizar en la premisa “es más sustentable vivir en un área urbana que en un área rural” he podido identificar todas las problemáticas y condiciones que no podrían suplirse viviendo alejada de la sociedad.

Para mí fue indispensable conocer la diferencia entre sostenibilidad y sustentabilidad, ya que la primera se tiene en cuenta los procesos antes descritos que tienen como objetivo lograr un cambio profundo: medioambiental, social, económico, político y cultural; mientras que la segunda se centra en la defensa y el uso racional de los recursos”. Lo que me permitió también saber la importancia que tenemos como profesionales de analizar las cifras y proyectar por medio de nuestros futuros proyectos ambientales ideas más responsables.

Ahora tengo claro que a pesar de que aún no se han establecido claramente o no se cumplan las nuevas formas de concebir las ciudades para transitar a un modelo que integre los ciclos naturales, todavía se puede lograr desarrollar y romper el paradigma de las macro ciudades insostenibles. Además, después de analizar lo expuesto en clase comprendo un poco mejor el hecho de que vivir en una zona rural incrementa el consumo energético, lo que no es muy favorable para las ciudades y la sustentabilidad.

Por otra parte, me interesó mucho el tema de como el agua puede ayudarnos y ser destructiva a la vez. Los fenómenos naturales que son producidos por este elemento que es tan esencial en nuestras vidas llegan a ser causantes de problemas, en este caso, tragarse las costas o generar inundaciones en las ciudades. ¿Es posible que nosotros como seres humanos podamos realizar proyectos para minimizar los impactos negativos de esto? Si, a pesar de que por naturaleza el agua actúe de tal manera, nosotros podemos adaptar técnicas sostenibles a largo plazo, ejemplos para esto son las ciudades esponja en china o la desembocadura en Támesis, Londres.

Clase 6: 22 de octubre/2024

Recorrido por la Realidad Costera

El cambio climático está transformando nuestras costas de maneras alarmantes y las playas se ven particularmente amenazadas. En este contexto, la planificación urbanística se convierte en una cuestión crítica. Durante nuestra salida a Salobreña, tuvimos la oportunidad de explorar cómo las decisiones de desarrollo afectan no solo el entorno natural, sino también el bienestar de las comunidades que dependen de estos ecosistemas.

En la salida, nos adentramos en los problemas ambientales que afectan a las playas, provocados por el cambio climático y la deficiente planificación urbanística en Salobreña. Observamos que, para la sociedad actual, el turismo y el crecimiento económico son prioridades, mientras que se ignoran los principios de precaución respecto a los impactos industriales y naturales en el medio ambiente.

El gran cartel que vimos en Salobreña me rememora una película que vi en Netflix que refleja perfectamente el eufemismo. La trama gira en torno a una arquitecta cuyo padre la invita a desarrollar un ambicioso proyecto urbanístico junto a un lago. Al llegar, se da cuenta de que una casa obstruye su plan, y recuerda con nostalgia cómo disfrutaba de aquel lago en su infancia. Cuando intenta avanzar con el proyecto, una anciana que vive en aquella casa le dice: “Una arquitecta de verdad haría un proyecto de verdad, auténtico, considerando este paisaje maravilloso y el lago que tiene a sus pies” (esta frase encapsula el dilema entre el desarrollo y la conservación). Poco a poco, la arquitecta se encariña con el lugar y, desoyendo las expectativas de su reconocido padre, decide transformar el espacio en un parque para que la comunidad pueda disfrutar de la belleza natural.

De manera similar, hay un buen ejemplo de lo que Salobreña nos enseñó en el recorrido y es el ecotono litoral del caribe en Colombia. Aunque en este país los problemas ambientales no son tan evidentes, existen, y son el resultado de una mala planificación urbanística. ¿Por qué se destruyen los manglares para instalar sombrillas en la playa? Esto me deja pensando en que la noción de sostenibilidad en la arquitectura a menudo se reduce a dejar algunos árboles y usar materiales naturales, pero esto no es suficiente. Se debe de adoptar un enfoque integral que abarque lo ambiental, económico y social para construir proyectos que ofrezcan verdaderas soluciones.

Al considerar los conceptos de eufemismo y sostenibilidad, es pertinente analizar el proyecto del puerto marino en Salobreña, que busca fomentar la urbanización. Este proyecto, dada la realidad del cambio climático, podría convertir la infraestructura en un punto vulnerable a inundaciones en el futuro. Asimismo, durante el recorrido, se presentó la idea de proteger y restaurar las zonas costeras en la playa de Motril mediante un espigón que dirigiría la arena hacia otra zona costera. Pero ¿cómo podemos estar seguros de que la arena tomará la dirección correcta? ¿A largo plazo, esta solución seguirá siendo efectiva en el ecosistema?

Estos ejemplos ilustran cómo el eufemismo en el urbanismo se utiliza para enmascarar propuestas que, aunque parecen positivas, no abordan las problemáticas de manera efectiva.

Clase 7: 29 de octubre/2024

Medellín y La Gran Importancia que Tiene la Arquitectura del Paisaje en la Actualidad

Estoy completamente de acuerdo con que la arquitectura del paisaje se ha convertido en una disciplina fundamental en la actualidad, no solo por su valor estético, sino por su capacidad para promover una convivencia con la naturaleza, cobrando mayor relevancia en un mundo donde el desarrollo urbano está acelerado y la explotación de recursos han dejado profundas huellas en nuestro entorno. La necesidad de integrar a los arquitectos paisajistas en la planificación urbana es innegable debido a que son clave para abordar los desafíos que surgen de la urbanización desmedida y para restaurar la calidad de vida en nuestras ciudades.

Medellín, es una gran ciudad para dar ejemplo a que esta disciplina adopta criterios de sustentabilidad, entendiendo que las decisiones que tomamos hoy impactarán a las futuras generaciones, por eso es ideal conservar recursos naturales y emplear una arquitectura sostenible. Pongo como ejemplo esta ciudad porque además de diseñar el entorno de un proyecto, suele participar con éxito en la solución de las diversas formas de presentar la vegetación y de demostrar que la conciencia ecológica y el respeto por la identidad local son pilares fundamentales para lograr un desarrollo que no solo sea funcional, sino que también enriquezca el entorno y la cultura, por medio de parques, jardines, zonas deportivas, obras de infraestructura, carreteras, hoteles, hospitales, centros educativos, entre otros, logrando la diferencia al implementar una buena conexión entre las construcción y el medio ambiente, contando también con un muy buen diseño urbano, reciclaje y rescate de elementos naturales.

Por otra parte, la Inteligencia Artificial juega un papel cada vez más importante en el campo de la arquitectura del paisaje. Estas herramientas de diseño asistido por IA pueden optimizar la planificación urbana y el diseño paisajístico, permitiendo simulaciones que consideran factores ambientales, climáticos y de uso del suelo. Esto no solo ayuda a prever el impacto de un proyecto antes de su ejecución, sino que también facilita la creación de diseños más eficientes y sostenibles. Además, la IA puede analizar grandes cantidades de datos sobre el comportamiento humano y el uso del espacio, proporcionando información valiosa para tomar decisiones más informadas y alineadas con las necesidades de la comunidad.

Medellín es una de las ciudades más innovadoras del mundo, por lo cual pienso que cumple con una muy buena arquitectura del paisaje y que por medio de la implementación que ha tenido con la IA ha logrado grandes proyectos en los últimos años. Allí, la arquitectura de paisaje interviene claramente en el paisaje urbano, pues parte de la calidad de los espacios públicos radica en la imagen resultante de un buen diseño urbano, de una adecuada infraestructura y de la existencia de vialidades con dimensiones apropiadas. Elementos como amplias aceras, arquitectura armónica, reforestación uniforme, y generosos espacios para plazas, parques y jardines son esenciales para definir Medellín. Para terminar, es importante también entender que la arquitectura del paisaje funciona si se le da la suficiente importancia de integrar un diseño urbano que priorice el bienestar de los habitantes y el valor del entorno natural.

Adjunto una imagen con varias referencias de proyectos en la ciudad de Medellín.

Link de una noticia de la alcaldía de Medellín: https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=contenido/12650-Cinco-proyectos-de-la-Alcaldia-de-Medellin-fueron-seleccionados-para-la-Bienal-Colombiana-de-Arquitectura-y-Urbanismo

Clase 8: 6 y 7 de noviembre/2024

El Palo: Un lugar lleno de sorpresas

En esta clase, El Palo fue el protagonista, debido a todo lo que descubrimos acerca de lo que sucede y las situaciones que afectan a este lugar. El martes estuvimos trabajando con mapas genéricos que nos ayudaron a comprender mejor las inundaciones en la zona y el impacto que el mar ha tenido en el litoral. El miércoles fue una experiencia única, una oportunidad para abrirnos a nuevos problemas y pensar en soluciones para El Palo en muy corto tiempo. Fue impresionante ver cómo, en tan solo unas horas, pudimos generar ideas y propuestas.

Lo que más me llamó la atención, como parte del equipo protector de El Palo, fue la problemática de las inundaciones. No solo por la acción del mar, sino también por el río y, especialmente, por las aguas que bajan de las montañas. Este fenómeno está relacionado con la deforestación que ha tenido lugar a lo largo de los años. Es increíble cómo las acciones humanas, como la tala de árboles, destruyen barreras naturales en las montañas, lo que afecta gravemente a las comunidades. Nos cuesta pensar en cómo estos daños pueden tener consecuencias tan graves.

También me surgió la pregunta: “¿Por qué este problema es tan común en España y no se presenta de la misma forma en Colombia?”. Consulté al profesor y busqué información en diversas fuentes, y llegué a la conclusión de que, en España, la urbanización se ha expandido mucho cerca del mar, en la mayoría de los lugares está literalmente sobre la playa. En cambio, en Colombia se respeta más ese espacio natural, lo que disminuye el riesgo de inundaciones.

Finalmente, quiero resaltar lo enriquecedora que fue la experiencia del seminario. Nos dimos cuenta de que, a partir de un solo problema, pueden surgir muchas soluciones. Además, entendimos que, al trabajar juntos y contar con el conocimiento de diversas personas podemos idear proyectos que no solo beneficien a las comunidades actuales, sino también al futuro de cada ciudad.

Clase 9: 12 de noviembre/2024

Parques del rio: Estrategia renovadora y eco céntrica en Medellín

En la clase, durante una conversación en la cafetería de la universidad, surgió un tema que me llamó mucho la atención que fue la relevancia de lo eco-céntrico en los diferentes países del mundo. Al relacionar este concepto con lo que hemos trabajado sobre ríos, mares e inundaciones, no pude evitar destacar mi orgullo por Medellín, mi ciudad y su emblemático proyecto: Parques del Río.

Este parque es reconocido como un proyecto integral que suma más de 10 reconocimientos internacionales soportados por organizaciones de primer nivel y prestigio en el mundo, consolidándose como un símbolo de cómo una ciudad puede transformar su relación con la naturaleza a través de un enfoque eco-céntrico. Parques del río redefine el vínculo entre Medellín y su río, dejando atrás la visión tradicional que lo consideraba como un obstáculo para el desarrollo. Ahora, el río y sus quebradas se han convertido en ejes de integración y vida, recuperados para la ciudad como elementos esenciales en términos ambientales, sociales y culturales.

He aquí donde relaciono este proyecto con las problemáticas que he observado en el lugar de trabajo que me tocó, El Palo. ¿Realmente los ríos son un obstáculo para el desarrollo o simplemente nos falta implementar proyectos eco-céntricos e integrales que respeten, integren y aprovechen el entorno?

Por último, Parques del rio es un símbolo de cómo una ciudad puede renacer al integrar sus sistemas hídricos en su vida diaria, reafirmando la necesidad de respetar y cuidar lo que nos rodea, impulsando los desarrollos urbanos de manera más equilibrada y consciente. Medellín es un reflejo de liderazgo en el camino hacia un futuro más sostenible, innovando en la protección del entorno.

Clase 10: 19 de noviembre/2024

Anillos Verdes: Su Gran Impacto En El Mundo.

No conocía mucho sobre el tema de los anillos verdes, sin embargo, tras trabajarlo en clase e investigarlo me he dado cuenta de su gran importancia en la arquitectura y en la planificación urbana.

Los anillos verdes son una estrategia esencial en la arquitectura contemporánea, ya que consisten en áreas naturales o espacios verdes que se integran en el diseño de las ciudades, creando una transición entre el entorno urbano y la naturaleza. Me parece muy positivo que se implementen, ya que no solo mejoran el medio ambiente, sino que también ofrecen soluciones para mitigar problemas, que si lo enfocamos en lo trabajado en clase, serían las inundaciones y la protección del litoral.

En el caso de El Palo, estos anillos podrían actuar como barreras naturales contra la erosión costera, ayudando a estabilizar las playas. Además, uno de nuestros escenarios sería la reforestación debido a que necesitamos más lugares verdes porque esto ayudaría a absorber el agua de lluvia y reducir la escorrentía, lo que disminuiría el riesgo de inundaciones. Este enfoque no solo protegería la zona costera, sino que también mejoraría la calidad de vida de los residentes al ofrecer áreas verdes para el esparcimiento. Así, los anillos verdes no solo son una herramienta de sostenibilidad, sino también una solución integral para problemas ambientales urgentes.

Clase 11: 26 de noviembre/2024

Juntos formamos un Océano

Como arquitectos y diseñadores es sumamente importante el Trabajo en equipo. Personalmente, al comenzar la carrera era muy cerrada a trabajar con otras personas debido a mi perfeccionismo y mi forma de trabajar. Sin embargo, con el tiempo aprendí que cuando se trabaja en equipo, la productividad puede ser mucho más alta y se alcanzan las metas con mayor facilidad y rapidez.

Ryunosuke Satoro expresa una frase que resuena con mi forma de pensar: "Individualmente, somos una gota. Juntos, formamos un océano". Esta frase me gustó mucho, ya que cada persona tiene su propia manera de trabajar, sus ideas, visiones y soluciones, pero si las unimos y las relacionamos, podemos lograr un gran impacto. Además, me hizo reflexionar sobre todo el tema de los trabajos que hemos realizado con el mar, porque la frase en el contexto de la vida marina es aún más relevante, pues, al igual que las gotas conforman un océano, nuestras pequeñas acciones pueden generar un cambio significativo cuando se hacen de manera colectiva. Si cada uno de nosotros aporta su esfuerzo, ya sea en la concientización, en la protección de los océanos/mares o en el diseño de soluciones innovadoras, juntos podemos contribuir a la preservación y restauración de nuestro planeta.

El trabajo en equipo no solo nos permite alcanzar metas más grandes, sino también abordar desafíos globales como la crisis ambiental y la protección de nuestros ecosistemas.

Por último, esta asignatura me ha enseñado a que estar junto a los compañeros y demás personas que nos han ayudado es lo que hace los seminarios especiales, las clases y las demás actividades, porque todos trabajamos por un mismo objetivo.

Clase 12: 3 de diciembre/2024

Organización de flyer y agentes

En la clase estuvimos organizando el flyer, enfocándonos en los diferentes escenarios (apocalíptico, negativo y positivo) con los que logramos definir varios agentes clave. Identificamos a las poblaciones autóctonas, las afectadas, el turismo, los factores naturales, políticos y ecológicos. Estos agentes nos ayudan a visualizar que en cada escenario se requieren acciones como la reforestación, el realojo y la planificación de zonas inundables para mitigar los efectos del cambio climático y reducir los riesgos, por medio de la asistencia de estos actores.

Clase 13: 10 de diciembre/2024

Arquitectura Ecocéntrica

La arquitectura ecocéntrica es una respuesta esencial ante los retos del cambio climático, que integra los principios de sostenibilidad y la regeneración de ecosistemas dentro de su diseño arquitectónico. Este enfoque se aleja del paradigma tradicional que se centra exclusivamente en las necesidades humanas, para poner énfasis en la conservación y restauración de la naturaleza. La importancia de la arquitectura ecocéntrica radica en su capacidad para generar soluciones que no solo mitiguen el impacto ambiental de las construcciones, sino que también fomenten la resiliencia climática, la biodiversidad y el bienestar de las comunidades.

Proyectos como el Bosco Verticale en Milán que integra miles de árboles y plantas en edificios residenciales, muestran cómo la arquitectura puede contribuir a la mejora de la calidad del aire y la biodiversidad urbana. También, el Eden Project en Reino Unido, con sus biomas interconectadas que replican ecosistemas tropicales y mediterráneos, demostrando cómo la arquitectura puede educar sobre la conservación y restauración de los recursos naturales. Otro ejemplo que destaco es el The Edge en Ámsterdam por ser un edificio de oficinas que combina tecnologías de eficiencia energética, paneles solares y recolección de aguas pluviales, mostrando cómo la arquitectura puede ser completamente sostenible sin sacrificar funcionalidad ni comodidad.

Con el contexto anterior, el trabajo que hemos realizado con El Palo se relaciona perfectamente con la arquitectura ecocéntrica, al poner en marcha estrategias para restaurar ecosistemas terrestres y marinos. En el proyecto se contaría con varios escenarios como los parques esponja en zonas inundables y la instalación de espigones sumergidos con los que se busca gestionar las lluvias extremas y proteger las costas de manera natural, además, está la restauración de dunas costeras y la inclusión de la posidonia oceánica en la regeneración marina, reforzando el concepto de soluciones basadas en la naturaleza, combinando protección ambiental con infraestructura urbana.

Por ultimo, este comentario lo hice acerca de la arquitectura ecocéntrica debido a que es un concepto que tengo muy presente al pensar en la clase de monográfico, por lo cual quise exponer uno de los proyectos que al consultar me llamaron más la atención y cómo el Palo tiene relación con esto.

Clase 14: 17 de diciembre/2024

Monográfico de proyecto

Al principio de la clase pensé que todo iba a ser muy diferente... Al comienzo no estaba segura de sí había elegido la mejor asignatura para el enfoque que yo tengo en mi carrera en Medellín, sin embargo, hoy puedo decir que fue una de las mejores decisiones que tomé.

En esta clase, conocí personas con las que creé vínculos que no tuve en otras asignaturas, descubrí lugares con problemáticas que nunca pensé que existían y aprendí conceptos que me han enriquecido tanto para mi carrera como para mantener una mentalidad crítica; ahora tengo una visión más profunda de los efectos que podrían presentarse en lugares que tendré la oportunidad de visitar. Tendré muy presente lo aprendido y el tema eco centristas en la arquitectura y sobre todo, en el diseño. También, gracias a la ayuda de mis compañeros, he mejorados mis habilidades con diversas aplicaciones y podré contar con orgullo que ¡fui parte de un seminario!

Por todo esto y mucho más, le doy infinitas gracias a usted profesor, a las personas que estuvieron a lo largo de la asignatura y en especial a la clase de "Monográfico de Proyecto".