Monografico de Proyectos 2023-2024/VALDINOCI,GIULIA

19/09La lucha contra el cambio climático es uno de los grandes retos de nuestro tiempo. La crisis climática es una realidad en la que estamos inmersos todos los dias y todas las artes se ven afectadas por esta realidad, en primer lugar la arquitectura. muchos arquitectos se concentran en hacer del edificio una obra de arte y no se centran en las necesidades sociales y medioambientales. La crisis climática nos obliga a replantearnos nuestra forma de hacer arquitectura. Cuando se trata de la crisis climática, de hecho, los procesos y el ritmo de construcción en zonas urbanas, los materiales utilizados, las tecnologías adoptadas, la elección de reconvertir o renovar edificios existentes frente a construir desde cero, etc. entran en el centro del debate. Como arquitectos, nos encontramos en una posición interesante: estamos obligados a pensar con un horizonte de una o dos generaciones, por lo que, por un lado, se nos pide que busquemos soluciones de emisiones cero y, por otro, tenemos que diseñar para el peor de los casos. Tenemos que hacer edificios que puedan soportar los extremos que traerá el cambio climático, pero también tenemos que ayudar a revertirlo. La primera forma de abordar el impacto climático es mediante la arquitectura verde, es decir, diseñando, construyendo, demoliendo, reciclando y eliminando edificios sostenibles, pero esto no es suficiente. Tenemos varios ejemplos de arquitectura moderna que cumplen estas características (como los que vimos en la sala de conferencias), pero aunque pueden representar ejemplos virtuosos (a menudo ni siquiera cumplen los objetivos de ahorro energético para los que fueron diseñados), no representan una revolución sistémica. La arquitectura es un mercado, formado por clientes, demanda y oferta. Precisamente por eso, la revolución reside en la voluntad de todo el sector de intentar acomodarse a las necesidades de la sociedad sin violar los límites del planeta, tanto en términos estéticos como ecológicos. Es necesario que todo proyecto (nueva creación/urbanismo/paisaje/restauración) sepa adaptarse al contexto en el que se inscribe, es necesario no imponerse violentamente y desnaturalizar así un ecosistema o un paisaje, sino saber encajar cuidadosamente, es necesario realizar un estudio previo lento y minucioso de las características medioambientales y, por tanto, de las mejores soluciones tecnológicas/arquitectónicas a seguir. Crear un impacto positivo en términos de clima y medio ambiente es una tarea compleja con muchas facetas diferentes que deben equilibrarse durante el proceso de diseño, también porque no existe una ecuación perfecta que pueda aplicarse a todos los edificios. Cada tipo de intervención requiere un planteamiento distinto y todas las decisiones de diseño se influyen mutuamente. Sin embargo, sabemos que alcanzar nuestros objetivos llevará tiempo a medida que avance el cambio climático. Así que tenemos que asegurarnos de que lo que diseñemos hoy, ya sean edificios o ciudades, pueda adaptarse con éxito a los retos futuros.

26/09 Al principio, no entendía cómo un paseo en bicicleta por el río podía servir al propósito del curso/proyecto, pero me sorprendió gratamente cómo la naturaleza puede enseñarnos tanto. La naturaleza tiene un poder inmenso y el hombre nunca puede tener un control total sobre ella. En nuestro trabajo, las transiciones son siempre delicadas, entre ellas la relación entre arquitectura y naturaleza. La presencia de un río siempre ha sido la razón del nacimiento de los asentamientos, donde hay agua hay vida, relaciones. Hoy nos hemos dado cuenta de cómo ha cambiado el río a medida que nos alejábamos de la ciudad, empezando por el lecho cementado y la imposición del hombre para gestionar su caudal y dirección, o incluso para gestionar su propia naturalidad, insertando elementos vegetales que a menudo son erróneos en relación con el contexto. A medida que nos alejábamos de la zona edificada, podíamos ver la verdadera naturaleza del Río Genil. Experimentar esta lección en bicicleta me permitió tocar el poder de la naturaleza, pensar en cómo los edificios encajan en un contexto natural más o menos "hostil" y cómo se pone en marcha esa acción contrastante de un acto constructivo hacia la situación que lo preexiste. Nunca había experimentado un paisaje natural con la sensibilidad que el profesor nos hizo entrenar hoy, razonando sobre la luz, los ruidos, los colores, las sensaciones de frío/calor/humedad, nunca había pensado en cómo la naturaleza podía ser en sí misma arquitectura. Observando cómo todo lo ha construido el hombre, razoné sobre cómo la arquitectura rara vez es conciliadora, es el resultado de conflictos y heridas, el lugar no tiene ningún deseo de ser ocupado por la arquitectura. Cualquier intervención es una acción violenta que ejercemos sobre ellos. Casi siempre consideramos la presencia de una pendiente, una colina, un bosque, un río como una molestia/obstáculo; vivimos la práctica degradante de eliminar cualquier obstáculo que se interponga entre nosotros y el edificio: se aplanan colinas, se canalizan cursos de agua con el objetivo de crear una situación neutra con respecto al edificio. La arquitectura debería "naturalizarse", adaptarse y disfrutar de todo lo que ofrece la naturaleza, pero también inspirarse para ser respetuosa con el mundo que nos acoge, ¡pero sobre todo para ser más bella y funcional!

3/10 En la primera parte de la conferencia, hemos ablado otra vez del tema de la sostenibilidad y la arquitectura "egocéntrica y vanidosa" fuera de contexto, impuesta por un arquitecto que creó un simple objeto de diseño prestando poca atención a las necesidades funcionales, sociales y medioambientales. Proyectos concebidos según un ideario de Identidad método científico Deductivo: según una teoría (o idea previa). El proyecto debe ser más "ecocéntrico", siempre me ha parecido muy interesante el tema de construir sin recursos. Después hablamos de proyectos concebidos en cambio según un ideario de Diferencia y (bio)Diversidad método científico Inductivo: según unas prácticas que ya existen (Manifiesto Retroactivo), nunca había oído esta definición pero me pareció muy interesante y me hizo pensar en una nueva forma de concebir el proceso de diseño arquitectónico. Como en Delirious NY la congestión de la ciudad produce vida, un edificio debe contener multifuncionalidad, sólo lo hemos mencionado y creo que no lo he entendido del todo pero es un tema que me interesaría explorar porque no creo que en todos los casos sea la mejor opción no separar funciones, la decisión siempre depende de un estudio previo de necesidades y objetivos. Creo mucho en la arquitectura "libre" capaz de interpretar las necesidades sociales y crear espacios que cada uno pueda vivir de forma diferente y en los que inevitablemente sucedan mil cosas, quizás el mismo concepto del que hablaba Alberto, estoy de acuerdo con él. Me encanta Lina Bo Bardi y su idea de arquitectura basada en el compromiso civil que no busca la belleza sino la libertad, el contexto como valor antropológico y arquitectónico, la recuperación y no la tabula rasa, la creación de una situación y no de un monumento, la hibridación de arte, arquitectura, naturaleza, el proyecto in situ y no cerrado en un estudio. Como escribe sobre el proyecto del SESC, "nadie transformó nada. Encontramos una fábrica con una estructura preciosa, arquitectónicamente importante, original, nadie puso sus manos en ella... el diseño arquitectónico del centro social partió del deseo de construir otra realidad. Sólo le añadimos algunas pequeñas cosas: un poco de agua, una chimenea". Es interesante estudiar cómo considera (si considera) cada arquitecto estos conceptos.

DELTA DEL RIO VELEZ-MALAGA 17/10 Los trabajos que estamos iniciando sobre la reurbanización del delta del rio velez me parecen muy interesantes y estimulantes, y sobre todo nos obligan a implicarnos en un tema de plena actualidad, el de tratar un paisaje natural que hay que respetar, poner en valor y reurbanizar. No pude estar presente en la inspección, pero al ser informado por mis colegas, ver las fotos, leer sus comentarios, estudiar el material de trabajo y ver la conferencia sobre los proyectos del río Vélez, intenté comprender en la medida de lo posible, el estado de la cuestión y las necesidades de este lugar. El punto de apoyo es siempre la cuestión medioambiental y paisajística, que hay que respetar y valorizar, la presencia y las intervenciones del hombre siempre ponen en crisis los ecosistemas, hay que saber cuándo y cómo intervenir, para evitar crear daños a menudo irreparables. Ahora nuestro trabajo como estudiantes es intervenir en la zona con grandes obras de reurbanización urbana y paisajística, todo ello con el máximo respeto a un lugar que se pertenece a sí mismo, con su naturalidad que hay que potenciar y reurbanizar. Es importante en esta primera fase estudiar los proyectos existentes sobre este tema y en este lugar. Siempre es interesante y educativo ver cómo cada uno estudia y conoce e interpreta los problemas, las necesidades, las críticas y las soluciones para un lugar y su realidad. Es difícil satisfacer las necesidades humanas y de la naturaleza al mismo tiempo, es importante siempre confrontar, colaborar y finalmente pensar en arquitecturas flexibles, capaces de adaptarse y cambiar con el tiempo, por lo tanto crear y concebir nuevos espacios como "inacabados". Un proyecto que funciona es un proyecto que se experimenta, pero las necesidades pueden cambiar, las situaciones pueden cambiar, el proyecto debe poder crecer siempre con lo que vive en él (el hombre, la flora y la fauna). Los nuevos proyectos deben intentar ser multitarea, ya no pueden realizar intervenciones que vayan en una sola dirección, sino que deben abarcar varios aspectos a la vez, por ejemplo, un espacio al borde del agua puede cambiar de aspecto según la estación, sin dejar de ser eficiente y funcional. Al intervenir en los bordes del agua, "se requieren proyectos caracterizados por el dinamismo más que por la estaticidad", porque el borde del agua "es el resultado de la intersección entre las reglas de la ciudad y las reglas de la naturaleza, entre lo urbano y lo territorial, entre la permanencia y la indeterminación". Otro elemento fundamental para operar de la mejor manera posible es el estudio de la historia del urbanismo, para saber cómo han intervenido contextos similares. Estudiando la historia del urbanismo, de hecho, uno se da cuenta de lo cíclica que es la historia y de que, aunque el planeamiento intervenga a lo largo del tiempo de diferentes maneras, los problemas a resolver permanecen casi invariables. En su libro "Urbanismo Regenerativo", Jon Aguirre aborda cuestiones e interrogantes actuales en el ámbito del planeamiento, examina las distintas intervenciones urbanísticas en el territorio europeo y teoriza sobre los factores indispensables para que el diseño urbano pueda ser una solución práctica y no sólo teórica a los distintos problemas con los que nos hemos encontrado hasta ahora y a los que cíclicamente nos enfrentamos.

24/10 La conferencia de hoy me ha hecho reflexionar mucho sobre lo que puede significar en general la presencia del agua en la arquitectura y cómo puede vivirla una ciudad o un paisaje urbanizado genérico. "Sólo tienes que acercarte a una costa y levantar la vista, y ya la inmensa extensión del mar abrazará tu horizonte. Es significativo que el hombre, cuando está en una costa, mire espontáneamente desde la tierra hacia el mar abierto, y no, por el contrario, desde el mar hacia la tierra." C. Schmitt La presencia de agua embellece casi cualquier lugar: el curso o desembocadura de los ríos; las orillas de lagos, mares y océanos; en bahías y puertos naturales, etc. Hay ciudades que se levantan sobre islas o penínsulas, basta pensar en algunas de las ciudades acuáticas más bellas de Europa, como Venecia, San Petersburgo, Ámsterdam y muchas otras. Releer algunas experiencias de diseño sobre márgenes de agua nos permite comprender y profundizar en los significados atribuidos a la relación física entre el contexto urbano y el agua. El agua es un elemento de fuerte connotación, tanto por la influencia que ejerce en la conformación de una ciudad, como por el efecto que su imagen logra transmitir en la vida de los ciudadanos. Las intervenciones en los márgenes del agua son en realidad intervenciones que afectan a la imagen y la identidad de toda la ciudad. Estos espacios representan una gran oportunidad en la investigación sobre los espacios urbanos de la ciudad contemporánea, en la combinación de naturaleza y arquitectura. El curso de un río suele considerarse una margen. La construcción de la margen también conlleva la necesidad de controlar la temporalidad del litoral. Esta necesidad de control a veces llega a extremos, como en Roma, donde las murallas construidas durante el siglo XIX generaron incluso la exclusión del río del entorno urbano. El Tíber carece de diálogo, de relación con la ciudad. El encuentro entre la tierra y el agua puede convertirse en un límite problemático porque es continuamente transformable, el margen no es una línea fija sino cambiante. La ciudad contemporánea ha experimentado un cambio radical en su relación con las zonas costeras. Muchas zonas portuarias o áreas industriales en desuso han dejado libres áreas centrales de la ciudad, dando la oportunidad de iniciar procesos de reurbanización muy significativos, tratando el agua como un gran recurso y ya no como una amenaza de la que hay que protegerse. Las nuevas intervenciones reconquistan los márgenes del agua y experimentan nuevas formas de vivir con ella, aprovechando su aspecto dinámico y lleno de vitalidad.

31/10 Nunca antes había tenido que proyectar cerca de un río. Para plantear un diseño sostenible en el cauce de los cursos de agua, primero hay que tratar de entender cómo, cuántas y qué funciones ambientales cumple realmente ese río, hay que conocer la historia de ese curso de agua y ver dónde sus funciones ambientales siguen existiendo y son fuertes (y por tanto mantenerlas y protegerlas) y dónde hay que recuperarlas porque se han perdido con el tiempo. En general, en toda la zona del delta, creo que es necesaria una campaña de recuperación y depuración de las aguas, dada la situación actual de degradación y vertidos. Tras un largo periodo dominado por la okupación y la desprotección de los recursos naturales, la ciudad debe ahora reconciliarse con la naturaleza y dar un paso atrás. Los cursos de agua deben ser parte activa del sistema ecológico de la ciudad, y dejar de ser zonas periféricas degradadas y contaminadas, a menudo inaccesibles para los ciudadanos. Son precisamente los márgenes de los ríos y lagos los lugares de desarrollo, los motores de un renacimiento en términos económicos, sociales y turísticos. Debemos pensar en los ríos de forma ecológica, como corredores naturales, reforzando los pulmones verdes que sirven de barrera contra los riesgos de inundación y creando zonas de ocio equipadas para los ciudadanos. Tenemos 5 subámbitos de los que se encarga cada grupo: 1.Margenes del Río; 2.operación Parque arqueológico; 3.Peñón de almayate; 4.Camino viejo a Málaga; 5.Operación Delta del Río Vélez. Mi grupo y yo nos ocupamos del camino viejo, en nuestro caso la zona está invadida por una fuerte antropización, a menudo espontánea y abusiva; no se puede deconstruir, pero podemos pensar en diversas intervenciones para al menos intentar una recuperación natural de la flora y la fauna. Es necesario mejorar la calzada existente e integrarla con una vía ciclista-peatonal. Fomentar las sendas peatonales y ciclistas significa precisamente ofrecer a cada ciudadano la oportunidad de vivir cada día en medio de tanta belleza, formando parte de ella. Para ello, empezamos por considerar y diferenciar lo indispensable, lo necesario, lo deseable. Indispensable: ampliación de carreteras, rutas de tráfico suave, reforestación, refugios para los animales Necesario: creación de espacios peatonales (áreas de descanso, espacios verdes, áreas de juego, zonas verdes equipadas, orto urbano) Deseable: intervenciones de mobiliario urbano (tanto temporales como permanentes: puntos panorámicos, espacios que permiten la inmersión en la naturaleza)

7/11 En la última lección, vimos una breve presentación de Lancelot Brown, conocido como Capability, arquitecto y paisajista inglés. Vimos imágenes de jardines típicos, paisajes construidos. Nunca me había parado a analizarlo, de hecho los elementos que utiliza hacen que el paisaje sea completamente falso. Conectando este tema con nuestro proyecto en el delta del rio velez, podemos decir que tenemos que intervenir no solo intentando solucionar un problema sino intentando hacerlo de una manera agradable y funcional, y sobre todo lo mas natural posible. Nuestra zona de intervención es ciertamente desafiante, estamos interviniendo en un paisaje importante y rico. El delta de un río con sus formas, su flora, su fauna y su antropización a lo largo del tiempo es un paisaje dinámico es complejo sobre el que intervenir. Más que partir de cero, el planteamiento debe ser el de "componer con la naturaleza", pero con la naturaleza que ya existe, con aquellos elementos que caracterizan ese lugar para crear un paisaje lo más natural posible, propio del lugar al que pertenece, regenerado y reurbanizado pero que siga siendo agradable a la vista.

14/11 Como ya he dicho con el mi grupo estamos trabajando sobre el camino viejo con el principal objetivo de hacerlo transitable por vehículos a motor, pero sin perder los usos ligados al contexto natural en el que se encuentra. Las principales actuaciones parten de la ampliación de la vía: de esta manera se logra crear un espacio no sólo para el tránsito vehicular sino también dedicado a actividades recreativas o de movilidad suave (peatonal y ciclista). A ello se suma el objetivo de reforestación del trazado y su entorno, al que se vinculan intervenciones específicas útiles para mejorar la accesibilidad de esta zona por parte de los ciudadanos. Hemos dividido el trabajo en tres fases:

FASE 1: se realizó un diagrama sobre la situación actual con la finalidad de descubrir los espacios que mayor peso podrían tener al momento de realizar alguna intervención arquitectónica o de restauración paisajística. Se hace zoom en las zonas de oportunidad a lo largo del camino; posterior a esto se genera la ampliación de la calle dejándola con el ancho legal de todas las partes (sin ser modificada aún ya que sería en la fase 2); finalmente se hace la reforestación en bordes solamente indicando si es vegetación alta, baja, arbustos o parcelas para desarrollarse en la fase 3.

FASE2: se identifican los puntos que harían el Camino más accesible y utilizable, considerando siempre el papel de la naturaleza en estas elecciones. Las áreas se definieron para su uso en función de su estado en cuanto a vegetación y terreno. La identificación de estas áreas adyacentes a la ruta la convierte en parte integral del contexto natural.

FASE 3: se generan secciones y dibujos donde se ve representada la fase 2, donde se observa ya la separación de carriles de automóviles, de bicicleta, la vegetación existente, los miradores, áreas de juego, zona peatonal, etc. En los dibujos se indica también la flora y fauna real del lugar así como el plano donde están realizadas las secciones.

21/11 después de un análisis de la situación actual se hicieron algunos dibujos de proyecto

Zona1 Huertos urbanos, vía rodada separada del carril ciclista mediante masa arbórea, vía peatonal y recogida de agua para regadío de huertos ecológicos. Zona 2 Vegetación natural existente, vía rodada separada del carril ciclista mediante masa arbórea, vía peatonal colindante a zona de recreo y deportes. Zona 3 Situación de puntos panorámicos asomados al río en conexión con el trazado de vías peatonales, vía rodada separada mediante masa arbórea de un carril peatonal y ciclista, que colindan con espacios recreativos con arquitecturas efímeras y entre estos espacios y la "zona del río Vélez", cultivos ecológicos.

Escenarios de proyecto: areas de descanso y pasos peatonales en la naturaleza, huertos urbanos, area de descanso y relativos lugar de juegos, area de descanso y mirador, limpieza periodica y en contacto con la naturaleza.

Se ha condividido y unido del trabajo de cada grupo

CONCLUSIONES Viniendo a Granada esperaba encontrar terreno fértil para mi formación como arquitecto, profesional y como persona, esperaba poder confrontarme con una nueva forma de hacer arquitectura, esperaba poder desarrollar una nueva mirada crítica sobre la arquitectura, Pues bien, este curso ha influido tanto en este proceso que apenas ha comenzado y siento que todavía no he madurado. Sentía una falta de formación en este aspecto y me alegro de haberlo encontrado aquí. La clase tan variada y numerosa fue una suerte, trabajar en un grupo tan grande nunca me había sucedido y sin duda fue una novedad inspiradora. Confrontarme con todos, escuchar y leer sus pensamientos sobre los diferentes temas, trabajar cada uno en un tema de proyecto diferente y luego hacerlo funcionar en una gran máquina me permitió crecer mucho aunque fuera por poco tiempo. Las lecciones tan directas, las confrontaciones continuas, han sido una novedad para mí y lamento no estar acostumbrada a una mirada crítica tan inmediata que pueda participar más activamente, Pero seguramente fue un estímulo para empezar a hacerlo y un elemento de gran crecimiento incluso escuchar los puntos de vista de los demás. Por último, la cuestión del medio ambiente, que se ha convertido en un tema recurrente y de gran importancia; la lucha contra el cambio climático es uno de los principales retos, no solo medioambientales, de nuestra época, y la arquitectura es sin duda un ámbito que tiene un impacto considerable. El año pasado participé en un curso que trataba este tema, era un curso opcional y lo elegí a propósito porque creo en la importancia de una formación al respecto. Una vez que salimos de la universidad estamos llamados a proyectar y, por lo tanto, inevitablemente, concretamente, cambiar la realidad en la que vivimos, es necesario tener la justa sensibilidad y formarnos en todo para poder ofrecer a este mundo y a esta sociedad (y a los futuros) la mejor posibilidad, la mejor condición, la mejor arquitectura. Fue agradable poder abordar nuevamente y profundizar el tema ambiental también en este curso. Las lecciones, los comentarios, la confrontación con el profesor y los colegas, los proyectos, me ayudaron a desarrollar una mirada más crítica y a apasionarme aún más por el tema, además de ofrecerme nuevas herramientas de diseño. Nunca había asistido a un curso de paisaje, era hermoso e interesante poder diseñar en este sentido, además tuve la oportunidad de conocer más de cerca la realidad de un río y su importancia. A pesar de que vivo en Roma y en varios proyectos he tenido que echarme en cara con el Tíber, en este curso he recibido una visión y un enfoque diversos ligados a esta realidad, profundizando en la importancia de su vida y de la biodiversidad que lo caracteriza. Cada contexto natural debe ser estudiado a fondo, cada planta tiene su propio papel y función y debe entenderse y estudiarse, la naturaleza es en sí misma arquitectura y debe ser considerada, protegida, valorada siempre. Además del contexto está el edificio. No pensé que pudiera cambiar de opinión sobre un arquitecto, o una arquitectura, pero así sucedió, un edificio o una forma de diseñar tan hermoso, interesante o funcional en realidad si no es sostenible no funciona. A partir de ahora, mi juicio crítico también estará compuesto por esta otra pieza del rompecabezas. Percibir la arquitectura como un arte y como un conjunto de reglas académicas es lo que siempre nos enseñan, pero falta todo el contorno social y ambiental que debería estar siempre presente, en cada curso de diseño, en la formación de cada profesor, para acostumbrarnos a un diseño crítico, funcional y funcional, además de estético. Este curso me deja con muchas preguntas, algunas que he estado conmigo durante algún tiempo, algunas nuevas, pero esto es lo que hace que un curso que funciona, creo, te deja con interrogantes y el deseo y la curiosidad de profundizarlos.

El nombre del curso fue "Construir sostenibles para greener cities " El curso abordaba el tema del proyecto sostenible, con un enfoque en la remodelación de la construcción existente como una estrategia fundamental para la regeneración de los contextos urbanos actuales, profundizando en los temas y conocimientos sobre las tecnologías, sobre los materiales y las soluciones técnicas para la reconversión de los edificios con escasa compatibilidad ecológica y escasa eficiencia energética-ambiental en estructuras y coeficientes ecológicos de construcción, capaz de responder adecuadamente a las exigencias medioambientales actuales de control de los impactos en la atmósfera, limitación de las emisiones de gases de efecto invernadero, calidad microclimática de los entornos urbanos y ahorro de recursos energéticos. Teníamos que elegir un estudio de caso de años pasados (tomamos el tema del proyecto del curso de laboratorio de tecnología) y utilizar enfoques metodológicos que, a partir de análisis adecuados del contexto urbano y ambiental de referencia (análisis de los sistemas microclimáticos, biofísicos y antropogénicos del medio ambiente), definen los insumos fundamentales y sustanciales de los procesos técnicos-proyectos, en particular mediante la identificación de problemas ambientales que deben resolverse y potencialidades que deben utilizarse para una mejora bioecológica y energética del entorno construido. A continuación, profundizamos en los aspectos técnicos y tecnológicos relacionados con las estrategias de retrofitting energético y bioclimático, estrategias centrales para la regeneración y la mejora efectivas de los entornos urbanos y los edificios en términos de ecoeficiencia y bajo impacto ambiental. El proyecto: TBM powerline - compartimento R5 El tema de aplicación se refiere al sector R5, ubicado en Via dell'Archeologia en el barrio de Tor Bella Monaca en Roma; se trata de un edificio residencial de viviendas sociales construido en los años 80 del siglo pasado.

Durante el curso "Laboratorio de tecnologia de la arquitectura" se desarrolló un proyecto de recalificación tecnológica, energética y medioambiental; debía proponer nuevas visiones para el habitar a través de intervenciones de recalificación integral que, además de determinar una re articulación de las viviendas adaptando cortes y tipologías a la composición actual de los núcleos familiares y a los nuevos estilos de vida, prevean la reorganización de los espacios públicos, semipúblicos y de las áreas abiertas también a través del proyecto de servicios urbanos para el barrio y la colectividad y de combinaciones funcionales eficaces e innovadoras. Durante el curso de retrofitting ambiental, se realizó un análisis del contexto ambiental y del contexto de la construcción, que permitió identificar los problemas y el potencial de nivel ambiental, de construcción, de rendimiento, que constituirán elementos específicos de la fase de diseño. Análisis de las condiciones ambientales: análisis de los aspectos biofísicos análisis de los aspectos microclimáticos análisis de la insolación análisis de la ventilación análisis de humedad Soluciones técnicas de diseño: De los análisis realizados surgen problemas de excesiva insolación en los períodos estivales, exceso de viento y humedad excesiva. Para cada análisis se ha elaborado un resumen de evaluación en el que se definen los objetivos que deben alcanzarse de manera que el edificio pueda ser lo más autónomo posible desde el punto de vista energético; las distintas problemáticas se han afrontado utilizando soluciones tecnológicas que permiten una mejora energética y de confort. Para la insolación estival se decidió aprovechar la amplia cubierta plana y perennemente soleada con una instalación fotovoltaica orgánica (OPV): la fotosensibilización de las células se realiza mediante el uso de colorantes orgánicos y no el silicio como en los paneles tradicionales. Esta tecnología, aún en fase experimental, no garantiza la misma potencia que la fotovoltaica tradicional, pero, además de los paneles en la cubierta, para satisfacer más el aporte energía del edificio, las células fotovoltaicas (con gel de silicio - producción de hasta 100 w por m2) también se integraron en el vidrio de las barandillas de las viviendas. Para hacer frente a la excesiva insolación estival de las particiones verticales acristaladas de la fachada, se eligió un vidrio cromogénico electrocrómico, capaz de controlar la calidad y la cantidad de luz entrante desempeñando importantes funciones como: el control de la radiación solar, la aireación, la ganancia térmica pasiva, el antideslumbramiento, la protección de la vista y la privacidad, el aumento de la iluminación natural. Para aprovechar los diferentes vientos que afectan a la zona, se ha elegido instalar una instalación microeólica en cubierta: máquinas eólicas de pequeño tamaño, adecuadas para el uso en contextos urbanos y para la integración en los edificios. En particular, hablamos de "flower turbines", pequeñas instalaciones eólicas capaces de activarse, gracias a su ligera estructura, a 1 m/s. Para hacer frente a la humedad excesiva, se eligieron dos soluciones diferentes: pinturas minerales fotocatalíticas para interiores y sistemas de ventilación mecánica controlada integrados en las ventanas exteriores, Caracterizados por aparatos mecánicos para la ventilación alojados en el perfil vacío de la ventana y comunicados con el exterior y con el ambiente indoor a través de rejillas/entradas de aire previstas por las caras internas y externas del marco de la ventana.