Monografico de Proyectos 2022-2023/DIAZ,JAVIER/MIRADA PERSONAL CLASE 27 SEPT

MIRADA PERSONAL CLASE 27 SEPT

A lo largo de todas las exposiciones que hicimos de nuestros proyectos propios fuimos viendo como teníamos una gran variedad de tipologías de proyectos, no nos detuvimos en ninguno largo y tendido, pero sí fueron saliendo algunos temas para un posterior debate según que proyecto. Por ejemplo, yo destacaría algo que lleva tiempo inquietándome: el "fake green" o el "green washing" que va desde el marketing de las grandes empresas hasta nuestro campo de la arquitectura (como hemos dicho alguna vez en clase, todo es cuestionable arquitectónicamente hablando). Surgió con el proyecto de Cecilia, un proyecto que desde el principio quedó claro que era para una clase social alta, pensado desde lo económico, ella mismo dijo que tan solo se pensaba en el tema sostenible como algo de marketing, introduciendo algo de verde y placas solares al final del proyecto (en la acción no en el ideario).

Otro tema para destacar, y que nos conectó con la parte teórica de la clase, es la urbanidad de los proyectos arquitectónicos: la conexión de una arquitectura con la ciudad, con el espacio público, un edificio pensado para el disfrute de la ciudad. Hablábamos entonces de proyectos como "el cubo de Campos Baeza en Granada" un artefacto resuelto increíble arquitectónicamente hablando, pero con ninguna conexión con la ciudad y nada sostenible. De las tres etapas que hablábamos en una lectura sistémica de la arquitectura: IDEARIO, ESTRATEGIA Y ACCIÓN, este solo cumple con la última.

En el global de la clase, me quedo con la frase de Alejandro Arabena cuando dice que "la sostenibilidad tiene que ser algo de sentido común". No algo opcional en nuestros proyectos.