Proyectos 3 grupo B 2020-2021/ALCANTARA,LAURA

ANÁLISIS DEL LUGAR

PROPUESTA LOW TECH

PROPUESTA LIGHT TECH

CASA SMITH

QUINTA MONROY

CLASE 19/03/2021

Comprendí los términos de low tech y light tech. Ya que no los tenía muy claros y los confundí al desarrollar mis propuestas para el proyecto. Una vez comprendidos al 100% vi como mi propuesta para low tech, es en realidad una propuesta light tech ya que estoy utilizando una estructura diáfana y abierta completamente al exterior.

SEGUNDA PROPUESTA

CASA LOW TECH.

LIGHT TECH

CLASE 12/03/2021

En esta clase, la mayoría de los alumnos enseñamos a través de bocetos las ideas que teníamos sobre el proyecto. Vimos que todos apostábamos por una arquitectura demasiado conservadora, con espacios que no pueden cambiar su uso a lo largo del tiempo o las propias necesidades del cliente. Hay que pensar un proyecto donde haya distintos espacios con distintos efectos y que tengan diversidad en su uso, así incrementaré la sostenibilidad de mi edificio. Además, hay que pensar la casa por dentro y no solo por fuera, como serían los espacios, cuanta luz entra, como la podemos adaptar a las necesidades de nuestros usuarios... Hay que hacer una propuesta más compleja pero sin crear caos.

PRIMERA PROPUESTA

CLASE 5/03/2021

En la primera clase de proyectos, empezamos con un debate muy interesante sobre cómo debe de ser la arquitectura para que sea funcional, sostenible y bella, siendo posible unir todas estas características para poder hacer un buen proyecto. Vimos ejemplos de arquitectura sostenible para poder tener una idea, me llamó la atención el proyecto de Lacaton y Vassal ya que creó distintos espacios para mejorar la calidad de vida de los propietarios y por ser una arquitectura sostenible tanto económicamente como ambiental. Vi que tengo que hacer un proyecto que cuide el medio ambiente, que cumpla las necesidades de los usuarios que vayan a vivir allí y que tengan una buena calidad de vida.