Monografico de Proyectos 2025-2026/JEROME LORE

Cours du 23/09 : Nous avons vu que la biodiversité urbaine dépend beaucoup de la forme et de l'organisation de la ville : même dans un milieu très bâti, des espaces tels que les terrains vagues, les toits ou les couloirs écologiques permettent à de nombreuses espèces de vivre. J'ai également compris, à travers l'exemple de la ville résidentielle de Marbella, que les options de développement ou de densification peuvent menacer ces équilibres ainsi que la valeur patrimoniale et sociale des lieux. Cela montre que la nature, l'urbanisme et le patrimoine doivent être pensés ensemble pour créer des villes durables.

Cours du 30/09 : Dans ce cours, nous explorons les différentes approches possibles de la rivière, ainsi que les multiples visions et perceptions que l'on peut avoir selon le point de vue ou la hauteur du chemin. Parfois, la rivière est en bas, parfois à la même hauteur que nous, et ces variations influencent nos sentiments et notre façon de le percevoir. Nous avons également mentionné l'importance des connexions liées à cette réouverture de la rivière : elle joue un rôle essentiel de liaison, reliant les différents éléments du paysage, les écosystèmes, mais aussi les êtres vivants qui l'entourent. Le cours a mis en évidence la richesse de la biodiversité. On a observé comment la nature locale tente de reprendre sa place, même dans les zones bétonnées, ainsi que les différentes façons dont la végétation autour de la rivière est gérée - parfois laissée libre, parfois contrôlée.