Monografico de Proyectos 2024-2025/CUEVAS
CLASE 24/09/2024 Hace reflexionar desde de la sostenibilidad, sustentabilidad, el urbanismo y como esta puede desarrollarse arquitectura en donde puede aprovecharse de la naturaleza o puede integrarse a ella. Uno de los temas a reflexionar fue sobre las costas de las playas el cual van perdiendo terreno a causa de modificaciones causada por el hombre, este a causa de un existente asentamiento y que a lo largo de los años este fue creciento o este por el beneficio de lo económico, turístico, social, por parte del lugar; creando una alteración en el ecosistema y ecotono o llegando hasta su extinción de esta. Uno de los proyectos más sorprendentes y ambiciosos que pudo existir fue del instituto Terra, realizando reforestación de árboles en una zona infértil de más de 500 hectáreas, un trabajo que se pudo proyectar a largo plazo y que en el 2012, donde antes era una tierra árida e infértil se transformó en un ecosistema que había sido existente.
CLASE 01/10/2024
Este recorrido del rio Genil me hizo entender y saber muchas cosas que aun no comprendia bien, y ver que la arquitectua practicamente no ha salido de esta forma de entender el entorno de donde nos encontramos, cuando la arquitectura interviene en un lugar , necesita tener controlado todo el entorno natural que esta lo rodeo, pero esta no afectando al mismo, si no mas bien creando una forma de convivir, integrandose y beneficiandose mutuamente.
como se ve en la img. 1 el rio Genil se encuentra en un punto urbano, viendo en ello una intervencion arquitectonica en el rio, se vio claranmente con que motivos se realizo esta.El cual se nota el hormigon en la superficie, la rompe corrientes a cierta distancias del recorrido y los muros de cotencion realizados, formando una "caja" el cual su proposito fue crear un control sobre el recorrido del rio, esto a causa de que pueda llegar a un punto de crecimiento en temporadas de lluvia, pero cual es el problema aproximadamente 2 kilometros de recorrido hasta el siguiente punto y ningun rastro de alguna planta que pueda crecer a orillas del rio o dentro de el, este como ya lo habia mencionado por el ecceso de hormigon que cubre todo suelo, eliminando por completo un microecosistema que normalmente existe en un rio . el cual mi pregunta ¿es la unica solucion para el control de un rio en un espacio urbano?.
CLASE 08/10/2024
La situacion de la actualidad es muy diferente a lo que era antiguamente, donde estas "emergencias cronicas" de cada crisis, ya sea medio ambiental, urbana, economica, etc. aparecia cada 30 años, luego fue disminuendo cada 20 años, luego 10 años, hasta llegar a un punto donde aparece una crisis entre cada 5 a 3 años, ¿esto por qué? porque siempre ha existido el problema socio-economico en todo lugar, el turismo sale de la parte economica y politica, el cual al crear proyectos no analizan los pros y contras de este, los problemas que puede ocacionar a corto, mediano o largo plazo.
CLASE 22/10/2024
La visita de la ciudad de Salobreña, hizo ver como las personas le dan mas importancia a sus intereses propios, ya sean económicos o políticos y no tener o pensar en un futuro que repercusiones pueden causar al medio físico natural en este caso a las costas de las playas el cual fue el motivo de nuestra visita, me dejo en claro que la palabra corrupción es mundial que existe en todos lados y que ningún país es exento de esto, el cual en las charlas escuchadas, muchas parcelas y construcciones de hoteles, restaurantes, etc. que se encuentran a pocos metros de lo que es la playa son de manera ilícita, o no cumplen ciertas leyes y reglamentos, el cual en la costa de la playa de salobreña se encuentra en una zona inundable el cual no les importa el riesgo que existe y el riego que pueden causar a los propietarios de estas edificaciones. Algo muy impactante a mi percepción fue la visita de la playa el cual dada las explicaciones esta costa de la playa tuvo una intervención el cual fue vaciado de miles de camiones con sedimentos para que recuperara un poquito de la costa que había perdido durante los años, el cual me sorprende lo corto que es la distancia de la costa a la orita de la playa el cual era aproximadamente de 6-8 m de distancia, nunca había estado en una playa el cual tuviera una costa tan pequeña, y ya tuvo una intervención humana, ¿Cómo es que uno llega hasta tal grado el cual tiene que intervenir en una zona que antiguamente y naturalmente se originó por si sola?. Tambien el tema de los espigones implementados en las costas de la playa, no se me hace una solución factible, ya que esto soluciona a un cierto punto de la zona a un corto plazo pero esto hace solamente recorrer el problema un poco más lejos y afectando a un largo plazo esta nueva zona afectada, el cual no le encuentro sentido porque cuando sucede esto, la solución más fácil es crear otro espigón en la siguiente zona el cual parece que se crea una cadena de nunca termina. En todo caso ¿los espigones benefician mas de lo que puede afectar a las costas de las playas? ¿será la mejor solución a este serio problema que existe?
CLASE 29/10/2024
Se trabajó con flyers de las zonas de estudio asignadas, donde se incluian planos de las problematicas del lugar, la zona el cual nos asignaron a trabajar era el delta del rio Vélez, el cual se hizo una investigación a de su historia y tambien gracias a la información proporcionada de Rafael Yus, se identificarón cuales eras las problematicas principales de esta zona, como la perdida de sedimentos de la lina costera, sequia del rio, constaminación del rio, tala de arboles excesivo, entre otras importantes. estos temas de investigación son muy importantes ya que esta información recolectada nos puede ayudar a crear mas rapido posibles soluciones no solamente a corto plazo si no esto a un largo plazo, el cual tambien en la creación de este flyer nos iba a servir como herramienta de trabajo en el cual se iba a presentar en el seminario proximo en Málaga.
CLASE 06/11/2024
Se realizó el viaje a Málaga con el propósito del seminario a realizar el cuál al llegar a la ciudad se visitó la zona de Guadalmar el cual es era una zona de estudio asiganado a uno de los equipos, en donde nos esperaban algunos residentes de la zona como especialistas de cada área de estudio, la zona residencial del Guadalmar es una zona altamente inundable ya que esta bajo el nivel del mar aproximadamente a unos 100 metros de la costa del mar es por eso que corre este riesgo de inundación en algún temporal proximo, residentes de la zona explicaban que este proyecto de residencias estaban en contra de que se realizara por el mismo motivo pero no pudieron detener el proyecto. En el seminario pasaron a exponer los especialistas en cada una de sus areas, las cuales eran investigaciones avanzadas de las diferentes zonas que nos asignaron a cada grupo, donde explicaron las diferentes problematicas que estaban sufriendo, al igual que presentaron diferentes proyectos que dieran solución a esto, el cual algunos fueron realizados y otros proximos a realizar. Al finalizar las exposiciones, trabajamos junto a Rafael Yus de la zona de estudio asignada, el cual ya tenia un gran avance de investigación y porpuestas de soluciones a los problemas que esta viviendo la zona de Vélez, nos estuvo contando la evolución de Vélez y tema importante que es la presa de la Viñuela, el cual es el causante de la perdida de sedimentos del delta, con toda esta información trabajamos mas a profundidad, las problematicas, para ver cualels eran sus efectos y de ahi plantear los posibles ecenarios de la zona dell delta del rio Vélez. Por ultimo cada equipo paso a exponer toda la información recaudada el cual se iba a compartir con los residentes de la zona.
CLASE 12/11/2024
Se analizó en clases toda la información recolectada en el seminario, el cual nos iba a ayudar a mejorar nuestras presentaciones de los flyers, tambien se vio una exposicion sobre la visión del paisaje, el cual es un tema de suma importancia porque este nos explica como ver el paisaje desde otras perspectivas, el cual nos mostraron ejemplos de pinturas de paisajes y de como estas juegan con las perspectivas, colores, contraste y topografia; el cual es muy interesante la manera de como desde tiempos antiguos ya existia un metodo de composión del paisaje, al igual vimos tambien el diseño de la jardineria paisajistica inglesa el cual era representado por Lancelot Brow.
CLASE 19/11/2024
La transformación antropometrica de los ecosistemas es un tema importante para nuestras zonas de estudio ya que se refiere al impacto y las modificaciones que los seres humanos generan en los ecosistemas naturales debido a su actividad. Estas transformaciones están vinculadas al uso de recursos naturales, el cambio del uso del suelo, la urbanización, la agricultura, la industrialización y otros procesos relacionados con la presencia y necesidades humanas. Es un tema que se vive en todo sitio y que esto esta afectanto gradualmente al ecosistema,existen diferentes proyectos el cual se realiza una desconstrucción de la zona, esto significa que desurbanizan un zona poblada, el cual se hace una demolición de construcciónes existente , dejando la zona como original y naturalmente estaba, dejando que durante el tiempo la naturaleza recupere su terreno volviendo a ser un ecosistema.
CLASE 26/11/2024
En clase se trabajo con un nuevo diseño de flyer el cual era plegable incluyendo en cada espacio los planos de problematicas, efectos y los diferentes esquemas de los ecenarios que se fueron trabajando y mejorando durante las clases pasadas, el cual se iba a presentar en el seminario del dia 3 de diciembre, en donde las personas invitadas del seminario pasado vendrian ahora a la facultad de arquitectura para seguir trabajando con las zonas de estudio.
CLASE 03/12/2024
En este seminario se continuó trabajando con los casos de estudio, el cual se mejoro mucho en la investigación puntual de las problematicas que existe en este caso del delta del rio Vélez, el cual se encontro que la agricultura es uno de los principares actantes de estas problematicas, pero por qué? esto porque han ocasionado diferentes problemas como la invasión de terreneo hacia la rivera del rio, tala de arboles ilegales, creaciones de pozos de agua ilegales, en donde esto podria ocacionar una serie de efectos grandes, se identificcó diferentes proyectos que se relizarón o que se van a realizar en un futuro, el cual uno de ellos fue la creación de mota en el rio de Vélez, otro fue la creación de una marina en la zona, este es un proyecto el cual beneficia al turismo y economia, pero afecta al medio ambiente, son temas que para mi son muy controverciales y eso hizo darme cuenta lo dificil que es intervenir en una solución a estos tipos de problemas quee existen, ya que para una interverción tiene que darle beneficios a los diferentes agentes que exiten por ejemplo no afectar a los ciudadanos, turistas, agricultores entre otros más, si no crear soluciones que involucren a todos ellos. Se crearon diferentes propuestas de escenarios y proyectos el cual se agregarón esquemas para una mejor explicación; con todo esta investigación se concluyó el seminario.
CLASE 10/12/2024
Esta clase se analizó los mejoramientos y avances que hubo en el seminario, el cual se realizarón una serie de revisiones y correcciones, fue importante para organizar mejor nuestra información como son los planos y esquemas ya elaborados en el flyer y agregar pequeñas cosas faltantes en nuestra presentación, en donde se aclararón dudas de la información recolectada, para estas integrarlas en nuestra investigación.