Diferencia entre revisiones de «Proyectos 3 grupo B 2020-2021/VALENCIA,LAURA»
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== ENTREGA FINAL: 30/04/2021== |
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Revisión del 10:19 14 may 2021
MEJORAS
MAQUETA
ENTREGA FINAL: 30/04/2021
Proyecto
Para este proyecto he ideado la construcción de una edificación en el que en la planta baja está dedicada al estudio y zona de trabajo de las dos profesoras de la escuela de Arquitectura. Tiene dos accesos principales: uno de ellos, al que se accede desde el campo del príncipe, que supone la entrada a las dos viviendas. Y otro, por la calle peatonal Capataz Antonio Sánchez Osuna, que da paso al lugar de trabajo y lo dota de independencia. Cada vivienda se encuentra en una planta, ambas disponen de una terraza común en la cubierta. Para resolver la pendiente he optado por introducir escaleras en el interior del estudio. Además he elegido colocar ventanales en esquina, de esta manera podemos aprovechar la luz natural. Estos ventanales se encuentran en la esquina oeste de la vivienda para así aprovechar la luz solar de las mañanas y por lo tanto no ocurre el efecto invernadero en el interior puesto que por la tarde da sombra. Por otro lado he añadido un lucernario en la parte superior de las escaleras para poder aprovechar la luz natural.
______________ALZADO CAMPO DEL PRÍNCIPE____________________________________________ALZADO CALLE MOLINOS___________________
SECCIÓN A
SECCIÓN B
Maqueta
Fotomontajes
Análisis del lugar
FLUJOS DEL LUGAR
TIPOS EDIFICATORIOS
CALLE MOLINOS
CAMPO DEL PRÍNCIPE
ALZADOS
MAQUETA DE INTERVENCIÓN Y SOLEAMIENTO
SOLEAMIENTO EN LA PARCELA EN JUNIO: https://youtu.be/PKkb3gqBhQY
SOLEAMIENTO EN LA PARCELA EN DICIEMBRE: https://youtu.be/Iw5VYSmj1FM
VEGETACIÓN
Los tipos de árboles que destacan en la zona del campo del príncipe son: magnolio (Magnolia grandiflora), Almez (Celistis australis), Cipreses (Cupressus sempervirens), Olmos (Ulmus pumula), Plátanos de sombra (Platanus por hispánica) y Parkinsonia aculeata.
DESARROLLO DEL PROYECTO DE Light Technology
ARTICULO EL PAÍS
PÁRRAFO 1: "El confinamiento nos ha hecho..." SOSTENIBILIDAD FAKE GREEN
PÁRRAFO 2: "Navarro es uno de los cinco..." SOSTENIBILIDAD DÉBIL
Materiales menos contaminantes y reutilizables
PÁRRAFO 1: "Los constructores defienden..." SOSTENIBILIDAD DÉBIL
PÁRRAFO 2: "Para Andrés Perales...reutilizables" SOSTENIBILIDAD FUERTE
Entornos sostenibles desde sus cimientos
PÁRRAFO 1: " A poco que hagamos, será mucho..." SOSTENIBILIDAD FUERTE
PÁRRAFO 2: "Bayarri es el director..." SOSTENIBILIDAD FUERTE
PÁRRAFO 3: "El diseño de La Pinada..." SOSTENIBILIDAD RELATIVA
¿Una vivienda sostenible es más cara?
PÁRRAFO 3: "Y si ya se tiene una casa..." SOSTENIBILIDAD DÉBIL
PÁRRAFO 4: "Canto destaca que España..." SOSTENIBILIDAD SMART TECH
TERCERA PROPUESTA ENTREGA 1
Light Technology
Se trata de una estructura metálica revestida de una especie de persiana abatible la cual produce diferentes efectos de luz, puede encontrarse completamente cerrada, medió abierta, o abierta completamente. Además la casa dispone de una cubierta invertida la cual se coloca sobre ella de manera elevada lo que hace que destaque la ligereza, esta cubierta tiene como función la recogida del agua de la lluvia. En esta propuesta la sala de estudio se encuentra en la parte superior de la vivienda, ya que, al tratarse de una zona de estudio se agradece bastante la luz solar directa. En las plantas inferiores se encuentra la vivienda de cada propietaria, las casas disponen de una terraza privada en la fachada delantera de la vivienda, y además de un patio interior común el cual se puede hacer privado gracias a los paneles móviles. Estos paneles móviles se han usado también en el interior de la vivienda para de esta manera crear un espacio más amplio, pero a la misma vez privado ya que los paneles pueden abrirse o cerrarse cuando sea necesario.
Low Technology
Trata de una vivienda hecha de piedra natural. Este material se caracteriza por ser reutilizable, duradero, reciclable, necesita un bajo mantenimiento y es un buen aislante térmico y acústico. En la planta baja encontramos la sala de estudio compartida por ambas propietarias, en la primera planta se encuentra la vivienda de tipo A, que sería para la propietaria que tiene pareja e hijo, y la segunda y última planta sería la vivienda de tipo B, la cual pertenece a la propietaria B que por el momento está sola. Ambas viviendas tienen una terraza en la parte que da al campo del príncipe ya que es la parte que más sol recibe.
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Light Technology
Como propuesta de light technology he elegido la casa “cabaña 019” del estudio lituano "Šarkauskai architecture atelier". Se trata de una casa prefabricada de acero transportable, por lo que es una construcción que puede levantarse en cualquier entorno natural. La casa se caracteriza por la cubierta invertida la cual no se apoya directamente sobre el volumen, acentuando esa ligereza de la construcción. Es una arquitectura prefabricada, desmontable y además es modular. Asimismo, la construcción se apoya sobre esbeltos pilares de altura variable, lo que permite salvar terrenos en desnivel sin alterarlos. Respecto a la cubierta tiene forma invertida para recoger agua de lluvia. De esta manera se trata de una casa sostenible gracias a sus diferentes estrategias.
Low Technology
Se trata de la “casa 1413” de Harquitectes, ubicada en Ullastret (Girona). La nueva vivienda que diseñan Harquitectes, es una casa-muro que respeta la continuidad urbana y experimenta con una nueva tipología muy alargada, y toda en planta baja, además está adaptada a la topografía y a la geometría de la calle. Se construye íntegramente con muros de carga, reutilizando piedras del muro existente mezclándolas con áridos propios del solar junto con cal y cemento. En esta base de mortero tradicional se añaden pequeñas partículas de vidrio reciclado insuflado que actúan como aislante térmico y acústico. El edificio está orientado de tal manera que cuando hace buen tiempo, las galerías se pueden abrir totalmente convirtiéndose en un gran porche abierto al jardín. Además está preparado para aguantar adecuadamente los diferentes climas del lugar a lo largo del año.
SEGUNDA PROPUESTA
Light Technology
Low Technology
El mismo diseño pero realizado en hormigón
PRIMERA PROPUESTA
REFLEXIONES CLASES
SESIÓN 8 29/04/2021
SESIÓN 7 23/04/2021
En la clase vimos varios ejemplos de edificios curiosos. Algunas cosas que me llamaron la atención fue la capacidad que tenemos los arquitectos de darle vueltas a las cosas y hacer que un elemento se pueda usar de varias maneras no sólo de una en concreto. Otra cosa que me llamó la atención fue cómo todas las ciudades realmente están hechas para los coches en lugar de para las personas. Tenemos que empezar a buscar la manera de modificar las ciudades para así tener menos tráfico y más vida pública.
SESIÓN 6 16/04/2021
En la sesión de hoy algunos han presentado sus proyectos, de los cuales hemos aprendido bastante, ya que, han enseñado muchas cosas interesantes como la versatilidad de las puertas o cerramientos, la continuidad en los espacios... Por otro lado, hemos visto el proyecto de Thomas Randall, que se tarta de un granjero en el cual se puede estar tanto en verano como en invierno, puesto que tiene su estudio interior que se encuentra hecho de corcho por el exterior, y por el interior de madera, de esta manera es aislado perfectamente. Además tiene dos grandes ventanales, uno enfrente del otro, los cuales crean una continuidad en el espacio.
SESIÓN 5 09/04/2021
Hoy hemos hablado sobre como modificar y crear espacios de tal manera que tengan cierta relación con el exterior y de esta manera pueden resultar más atractivos y cómodos. Además, tenemos que aprender a cualificar los espacios y no crear espacios por crear. Podemos crear lugares que estén conectados entre ellos pero también crearlos que sean más íntimos. Por otro lado, tenemos que conseguir aprovechar todo el espacio posible ya que hay muy buenos proyectos que crean buena arquitectura con espacios limitados. Hemos hablado también del uso de grandes ventanales de vidrio que son una buena solución para establecer relación con el exterior pero también hay que tener muy bien en cuenta que al tratarse de grandes ventanales nos entra mucha luz directa la cual en invierno se agradece pero en cambio en verano puede causar un aumento de temperatura importante.
SESIÓN 4 26/03/2021
Hoy hemos analizado un artículo de El País, el cual nos intenta vender propuestas y estrategias sostenibles, mientras que al analizarlos bien realmente mediante estas estrategias no se llega a la sostenibilidad, ya que no se modifica nuestro consumo. Además tras analizar este artículo hemos hablado sobre los distintos tipos de sostenibilidad, la fuerte, débil, fake green y smart tech.
SESIÓN 3 19/03/2021
En la clase de hoy hemos visto varios proyectos de Lacaton y Vassal, cuyas obras representan varias estrategias de sostenibilidad y light technology. Además, me quedó más clara la diferencia entre low y light technology, ya que en clases anteriores no terminé de entender el concepto. Gracias a las conclusiones de hoy he descubierto lo importante que es saber proyectar desde el interior y no solo ceñirnos al exterior.
SESIÓN 2 12/03/2021
La clase de hoy me ha hecho pensar que debemos de tener una visión más global y no solo del exterior de nuestro proyecto sino también como seria nuestro proyecto desde el interior (horas de luz, vistas…). Además he de tener más en cuenta el entorno, puesto que deberá de tener alguna relación con él. Finalmente debemos de olvidarnos del término “casas conservadoras”, y centrarnos más en investigar proyectos diferentes e innovadores.
SESIÓN 1 05/03/2021
Bajo mi punto de vista la clase de hoy ha sido muy interesante ya que es un tema que directa e indirectamente nos está afectando a todos, y no siempre tenemos en cuenta. Me ha hecho pensar mucho sobre cómo podemos cambiar nuestro estilo de vida y sobre todo respecto a la arquitectura, puesto que en un futuro seremos nosotros los que tendremos todo en nuestras manos para intentar mejorar el mundo. Además ahora con las nuevas tecnologías todo puede ser más fácil y hay más alternativas.